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Repositorio de la EPJA
More than 2 results are available in the PRO version (This notice is only visible to admin users) Nuestras banderas EPJA – Quiénes somos Noticias Opinión Reportaje Entrevista Notas Mediateca Mapa de la EPJA Menú conmutador Humberger Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) en el Podcast Educación ¿qué onda? Opinión: En el marco de … Continued
Episodio 9: Educación pública ante la privatización en el Podcast Educación ¿qué onda?
El episodio comparte análisis críticos sobre la situación regional de la educación pública ante las continuas amenazas de privatización desde el Foro Político de Alto Nivel de Naciones Unidas, la Cumbre Ministerial Regional sobre Tributación; entrevista sobre la mercantilización de la educación y la celebración del aniversario 40 de CEAAL en su apuesta por otras narrativas de la educación popular.
El legado de Carlos Rodrigues Brandão, colaborador de Paulo Freire
El martes 11 de julio se confirmó el fallecimiento de Carlos Rodrigues Brandão, quien fue uno de los acompañantes claves del maestro Paulo Freire, educador y apasionado por generar procesos emancipadores y liberadores.
Educación y refugio en el día Internacional de las personas refugiadas
Encuentro con representantes de organizaciones de movimientos y organizaciones de la Campaña Mundial por la Educación (CME) analiza las brechas y conquistas de la educación para refugiados/as
Larga vida al CEAAL, a la educación popular y liberadora
CLADE celebra el aniversario 40 del Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe, quienes han impulsado la defensa de Paulo Freire como un legado vivo, un pensamiento en continuo desarrollo y unas prácticas cambiantes con el contexto, pero siempre fieles a los postulados fundamentales de la educación popular.
Chile: Las políticas públicas de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) deben ser inclusivas
Una Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) inclusiva, flexible, diferenciada y no remedial, afirma la especialista, María Eugenia Letelier, encargada de EPJA Ministerio de Educación de Chile en el conversatorio regional.
Episodio 7: Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) en el podcast Educación ¿Qué onda?
La SAME, Semana de Acción Mundial por la Educación es el llamado a la más grande y amplia movilización educativa del mundo, este año su lema es invirtiendo en un mundo más justo: por la descolonización del financiamiento de la educación ¡ya! inspira a debatir sobre la deuda pública, el rol de la cooperación y los mecanismos de justicia fiscal para garantizar el derecho humano a la educación, este episodio comparte las reflexiones al respecto.
Cerrada. Convocatoria a Consultoría. Construcción de repositorio regional sobre Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) en América Latina y el Caribe
La CLADE en articulación con otras redes y organizaciones de la sociedad civil ha realizado de forma sostenida un proceso de defensa, promoción e incidencia, reiterando el compromiso y la relevancia de fortalecer el derecho a la educación de personas jóvenes y adultas (EPJA) a nivel nacional, regional e internacional. La presente consultoría, enmarcada en … Continued
Cerrada. Convocatoria a Consultoría. Documento de Trabajo sobre financiamiento de la EPJA en América Latina y el Caribe tomando los datos del sistema de monitoreo y hoja de ruta para la incidencia.
La CLADE en articulación con otras redes y organizaciones de la sociedad civil ha realizado de forma sostenida un proceso de defensa, promoción e incidencia, reiterando el compromiso y la relevancia de fortalecer el derecho a la educación de personas jóvenes y adultas (EPJA) a nivel nacional, regional e internacional. La presente consultoría, enmarcada en … Continued
#SAME 2023 llama la atención sobre la decolonización del financiamiento educativo en América Latina y el Caribe
Deuda, cooperación internacional y justicia fiscal son algunos de los temas que la CLADE enfatizará durante la Semana de Acción Mundial por la Educación #SAME2023
