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Noticias

26 de mayo de 2022

Ministras y ministros se reúnen para analizar las metas de educación de la Agenda 2030 en América Latina y el Caribe

Durante el evento, que se realizará entre los días 26 e 27 de mayo, será presentado el Informe Regional de Monitoreo del ODS4/E2030 que mostrará los avances en el cumplimiento del ODS 4 de la Agenda 2030 en la región

19 de mayo de 2022

Chile escribe la historia: Derecho Humano a la Educación está en la Constitución

A cuatro meses del plebiscito que consagrará la nueva carta magna chilena, entrevistamos Eduardo González Navarro, docente de secundaria, dirigente sindical e integrante del Colegio de Profesores y Profesoras, que habló sobre los procesos de construcción y debate sobre el derecho a la educación que debe estar reflejado en la nueva Constitución del país.

17 de mayo de 2022

Educación superior: reflexiones y propuestas desde América Latina y el Caribe

En el marco de la realización de la Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO, la CLADE presenta 15 puntos fundamentales para que este derecho educativo sea garantizado en la región

11 de mayo de 2022

Foro Social Mundial mantiene la convocatoria por Otro mundo Posible

Se realizó encuentro entre el 1 y 6 de mayo del año 2022, de forma híbrida y presencialmente en México. Se registraron más de 500 organizaciones que gestionaron al menos 365 actividades inscritas con la participación de más de 2000 de diferentes partes del planeta

4 de mayo de 2022

CLADE rechaza la cancelación del Foro de Educación y Desarrollo Humano de la Iniciativa por Nicaragua y también la de otras 24 organizaciones más del país

La denuncia hecha por la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación fue publicada hoy (4/5) después de la solicitud realizada por el gobierno nicaragüense y su Asamblea Nacional para cancelar arbitrariamente la personería jurídica de por lo menos 25 organizaciones de la sociedad civil dedicadas a la promoción de la garantía de los derechos humanos

20 de abril de 2022

SAME 2022 llama la atención para la educación en contextos de emergencias en América Latina y el Caribe

Género, endeudamiento y digitalización son algunos de los temas que la CLADE va a tratar durante la Semana de Acción Mundial por la Educación

14 de abril de 2022

Plataforma de Redes Regionales por la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) presenta su decálogo de recomendaciones y propuestas

a fin de que docentes, estudiantes, facilitadores/as, así como iniciativas locales, nacionales y regionales conozcan el proceso de consulta a fin que refleje las demandas y potencialidades necesarias para la EPJA, la Plataforma comparte un documento que sintetiza las principales recomendaciones para a Conferencia

5 de abril de 2022

Cuenta regresiva: Foro Social Mundial 2022 empieza en menos de un mes

La incertidumbre profundizada con la pandemia, las desigualdades estructurales y el descontento por las políticas de desprotección a derechos humanos y de la naturaleza han propiciado diversas iniciativas a nivel mundial. Organizaciones, movimientos sociales, activistas, autoridades, estudiantes y especialistas se reunirán una vez más para seguir construyendo el lema que en 2001 animó el Foro … Continued

31 de marzo de 2022

Consulta pública para el marco de acción de la CONFINTEA

La Conferencia Internacional de Educación de Adultos – CONFINTEA VII: Aprendizaje y educación de adultos para el desarrollo sostenible: una agenda transformadora, está convocada entre el 15 y el 17 de junio de 2022 en Marrakech, Marruecos. La CONFINTEA acuerda un Marco de Acción que influye para la próxima década, las políticas de Educación de … Continued

22 de marzo de 2022

República Dominicana: Foro Socieducativo promueve la reactivación del Pacto Nacional para la Reforma Educativa

El objetivo es revertir los procesos negativos que han caracterizado el funcionamiento del sistema educativo dominicano en los últimos 30 años y que fueron agravados por la pandemia

21 de marzo de 2022

CLADE junto a otras organizaciones de la sociedad civil celebran disminución de presupuesto en escuelas con fines de lucro

La iniciativa fue de autoría del Banco Mundial y representa un avance en el enfrentamiento de la exclusión y desigualdad

9 de marzo de 2022

Educación e igualdad de género: derechos humanos centrales de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible

Nora González Chacón, punto focal del Mecanismo de Participación de la Sociedad Civil ante la CEPAL, y miembro de la CLADE, habla sobre el contexto regional que impide alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en panel del Foro de Países de América Latina y el Caribe