Resultados de búsqueda para: violencia
Los Estados deben superar el acoso contra estudiantes LGBT, afirma ONU
Autoridades de Naciones Unidas expresaron grave preocupación por el acoso y la exclusión de las personas LGBT en las escuelas, universidades y otras instituciones educativas
Ecuador: Autoridades del Ministerio de Educación recibieron propuestas del Acuerdo Nacional
Se presentaron propuestas de política y avances del trabajo a la Ministra de Educación de Ecuador Monserrat Creamer y otras autoridades del Ministerio
Se realizó conferencia regional sobre el desarrollo social en América Latina y el Caribe
En la reunión, discutieron la construcción de una agenda regional para el desarrollo social con inclusión, y los desafíos para superar las desigualdades
Futuros de la educación: UNESCO lanza iniciativa para repensar los modelos educativos
La iniciativa se propone repensar el futuro de la educación, del conocimiento y del aprendizaje, en un mundo de creciente complejidad, incertidumbre y precaridad
Bolivia: Campaña realiza formación sobre Modelo Educativo Socio Productivo
Con el apoyo de UNICEF, la iniciativa buscó fortalecer el conocimiento de técnicos y técnicas de las municipalidades del país, sobre temas sociales
Foro de Sociedad Civil sobre los ODS: Fortalecer la participación social para alcanzar el desarrollo sostenible
El Foro fue una oportunidad de diálogo sobre las posibles respuestas a los desafíos que se presentan para la implementación de los ODS
Joven argentino representa a la CLADE en Foro de la Sociedad Civil de la ONU
Durante su intervención, Felipe Urbas, de 18 años, llamó la atención para la importancia de la representatividad joven en la toma de decisiones sobre la educación y el desarrollo sostenible
Miradas hacia una educación para la emancipación y la democracia
En entrevista, Camilla Croso, de la CLADE, y Vernor Muñoz, de la CME, abordan el rol de la educación en el actual contexto regional de retrocesos para los derechos humanos y la democracia
“Hay una disputa de sentidos por otra comunicación, que pueda construir otras formas de poder y de establecer las decisiones colectivas”
En el marco del “Foro internacional sobre inclusión y equidad en la educación” de la UNESCO celebrado en Cali – Colombia (11 al 13 de septiembre 2019), Camilla Croso, de la CLADE, y Vernor Muñoz, de la Campaña Mundial por la Educación (CME), dialogaron con María Cianci Bastidas, de la Asociación Latinoamericana de Educación y Comunicación Popular (ALER), sobre el rol de la comunicación en la promoción de realidades con inclusión e igualdad.
David Aruquipa: “Es necesario un cambio de mentalidad para garantizar la inclusión”
En entrevista durante el Foro Internacional sobre Inclusión y Equidad en la Educación, David Aruquipa, director ejecutivo de la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación, comentó los retos de la inclusión educativa en América Latina y el Caribe
