Búsqueda

22 de abril de 2020

Recorriendo senderos del pasado, encontré a mi ser ausente, peregrino de ojos lúgubres

con pasos tenues sobre desiertos sin arena; aquel cósmico perpetuo que admira

taciturno el horizonte sujeto a un sentir melancólico, evocando vivos sueños del ayer y

ahora tan lejanos, ajenos a su destino, maquillados con sombras del recuerdo, donde el

único anhelo se torna extraño al presente ignorando los restos del caminante que algún

día surcó cielos con la imaginación por alas.


Crecer

Soy joven y hoy abrí mi mente

Para poder estar más consciente

De dónde vengo a dónde voy y dónde estoy

Porque los pasos que marcan el camino detrás mío

Tienen huella de alguien que aún no he conocido

Aquel que vio sus brazos levantarse y romper cadenas

Aquel que vio que sus pies corrían

Esperando en líneas de cebras

Viendo como pasan más estaciones

Y pasan los vientos de este a oeste

Viendo como cada vez su cuerpo crece

Esperando saber más

Esperando tener más

Será lo que los brazos que lo criaron

Habían esperado

Lo que su abuelo y su abuela no pudieron porque la casa es primero

Lo que no le pudieron dar a sus padres cuando jóvenes

Porque todos ellos y ellas juntaron sus manos

Para sacarnos adelante

A mi y mis hermanos nos quisieron grandes

Para salir del nido y caer en picada

Hacen falta alas que te alejen del piso

Esas alas con las cuales podrías sentir aquel cielo lo haces por ti mismo

Lleva tiempo alegría y lágrimas

Poder ser quien tenías planeado

Pero siempre la educación

Lo ha calmado

Sabiendo que toda semilla tiene un ciclo

Sabiendo que con saber más has crecido

Ahora toca tus manos en el cielo y siente el olor de tus deseos

Las cosas que llegaron

Y las cosas que has planeado.


Pasando Puertas

Me tocó nacer en una época difícil

Donde las personas eran otras

No sé si felices

Pero crecí viendo al mundo girar y cambiar de rumbo cada segundo

Hasta llegar a este momento quizá el más crudo

Nos tocó recibir las críticas y los comentarios del pasado

Quienes haber sido jóvenes han olvidado

Pues en cada década en cada año

Hay jóvenes que se enfrentan al futuro

Quienes levantan la voz y destruyen muros

A pesar que hay varios los acusan de nulos

Pero mi generación será como todas las demás

Será a la que le toca el mundo girar

Con rebeldía y paz

Alzando la voz y atreviéndose a gritar

Para así en los vientos mandar

El aire a quienes no les permiten respirar

Quienes ven como todo se vuelve más complejo y lo vuelven simple para ellos

Quienes a esta tienen que crearse retos

Y sobrevolar sus sueños

De esta manera no solo esperar el sueldo

Si me lanzo al vacío y caigo sin destino

Si todo lo que tuve lo he perdido

Como todos mis compañeros seguiré vivo

Intentare el volar sin problemas

Para los que vienen y los que vengan

Para que ellos sepan

Que aunque cuesta el vuelo empieza

Para quien es joven y quiere al mundo de un bocado

Las puertas están abiertas en todos lados

Esperando a ser descubiertas y que las personas las vean

Sigue pasando puertas.


Ensayo

¿Cuáles son tus esperanzas para el futuro de nuestra sociedad ?

¿¡Mis esperanzas!?

Necesitamos un cambio, necesitamos igualdad.

Muchos países carecen de esta aún estando en el siglo XXI , tenemos que poder decidir sobre nuestros propios cuerpos , y aunque es un tema en el que no me quiero meter, la religión, la religión debe tener su opinión aparte , debe haber un Estado laico completamente para que los países prosperen más, se necesita de una vez por todas quitar ese pensamiento de que si la mujer va en mini falda “me está incitando”, aunque me diga que No es para mí un Sí, hay que quitar el pensamiento que los piropos son todos sanos por qué no es así.

En varios países como en la India, hay demasiada desigualdad tanto en lo social como en lo económico y  también en educación en cuanto a mujeres se trata, hay que luchar para erradicar eso, erradicar la violencia en todo sentido ya sea maltrato animal , o maltrato infantil/de genero( ya sea de el hombre a la mujer o viceversa) erradicar el problema de inseguridad que sufren muchos países latinoamericanos y así mismo con la pobreza que con todas la oportunidades que hay hoy en día no debería  existir tal cosa, ni que las personas vivan en situaciones precarias, se debe trabajar en equipo para evitar la deserción escolar, educar para evitar embarazos no deseados y un sin fin de enfermedades, enseñar sobre muchas cosas sin tabúes, o sea, ¿cómo es posible que una Serie de televisión nos enseñe más acerca de sexualidad que la escuela, porque ni educación sexual nos quieren dar? ¿Cómo quieren que sepamos las cosas si muchos padres de familia le temen al tema? A muchas chicas no les hablan sobre la menstruación, a los varones mucho menos les dicen lo que tienen que saber de ellos y sobre sus compañeras ya que ven esto como tabú y eso no debería ser así, ¡hay que romper el silencio, cambiar este sistema que nos está llevando a un lugar sin salida, en el cual disfrutar de su sexualidad plenamente es un tabú! Tenemos que mejorar esto para futuras  generaciones, ya que si no se les educa ahora en este ámbito su escuela será la industria porno por crudo que suene , y nadie quiere eso, ¿o si? La realidad es que no, nadie lo quiere.

Ahora bien, hay que hacer un cambio radical en todos los ámbitos , tenemos que luchar todos para tener un lugar libre, con igualdad, mejorar la educación y mucho más e incluso cambiar no solo la manera de pensar, sino las actitudes de nosotros como jóvenes, ya que nosotros somos el futuro y en esta era todos podemos ser influyentes en diferentes áreas y en este cambio todos debemos participar.

Pero para lograr esto hay que comenzar con uno mismo , mirarse al espejo , ver qué podemos cambiar, influir a nuestra familia, amigos, comunidad, ahora con las redes podemos influir positivamente a muchas personas, pero tenemos que comenzar de cero y con nosotros para así llegar a los demás y así ser mejores personas y hacer de este mundo un lugar mejor, ya que si no hacemos el cambio, iremos a la ruina.

¡Juntos hagamos de este mundo un lugar más bonito para estar!
¡Juntos podemos cambiar el mundo, podemos hacer el cambio si nos unimos todos! ¡Y hacer la revolución, ser parte de ella y dejar de ser del montón de una vez por todas y por siempre!
Y tú, ¿quieres ser parte de la revolución? O seguir siendo del montón.


Tras la Puerta, Día 8 de cuarentena


Si hubiese sabido que la felicidad estaba,

tras la puerta.

En las afueras, donde la libertad era

un concepto que se daba por sentado.

 

Hubiera valorado tantas cosas…

 

Desde la más significativa,

como las clases presenciales.

Aquellas donde diariamente escuchaba,

el sonido de los libros abriéndose,

mientras el docente hablaba y de vez en cuando

un compañero riendo.

 

Pasando por aquello que creía insignificante,

como las monedas chocando en mi pantalón.

Mientras recorría las calles, saludando a todos,

con un apretón.

 

Un apretón, un abrazo, un beso;

que ahora no puedo dar.

La ausencia de ese calor humano,

en la soledad de un frío apartamento.

Aquel en el que me empiezo a asfixiar.

 

Algunos estamos solos,

esperando por el momento de volver a nuestras casas.

Esta situación nos ha tomado desprevenidos,

lejanos y rezagados dentro de cuatro paredes.

Cuando todo clausuró.

 

Conforme las horas caen, esperamos en silencio

a que los casos no aumenten.

Y mientras tanto, rogamos a la vida

que no nos cambie nuestros nombres por un número más.

 

 

COVID-19: Guías sobre la educación y protección de niñas, niños y adolescentes

9 de abril de 2020

En este momento de crisis, la Campaña Nacional por el Derecho a la Educación (CNDE), miembro de la CLADE en Brasil, en alianza con la plataforma Cada Criança, ha disponibilizado dos guías dirigidas a familias, escuelas, agentes locales de seguridad social y autoridades para que puedan garantizar la protección y educación de niños, niñas y adolescentes.

“El objetivo es ofrecer informaciones comprobadas y accesibles sobre cómo la ciudadanía vinculada a la educación puede actuar, demandar y trabajar para la protección de todas y todos de manera colaborativa y también, por parte de las autoridades públicas, garantizar los derechos de niñas, niños y adolescentes en situaciones de emergencia”, afirma la CNDE.

Lee a continuación un resumen de las guías en español o descarga el documento completo en portugués dirigido a las familias y profisionales de la educación aquí, y la guía para autoridades aquí. (más…)


Foto: Archivo Interludio: voces urbanas

“Hip Hop es una revolución de ideas, entendida como un movimiento constructivo”

25 de marzo de 2020

“Interludio: voces urbanas” es un documental producido y dirigido por tres artistas del Hip Hop costarricense: Gustavo González Quirós y Edson Contreras Miranda, ambos del grupo de Hip Hop 5irko-0-Seis, así como Oswaldo Jiménez Valverde, de Nasional Skateboards. Buscando sacarle al Hip Hop el estigma de expresión relacionada a la violencia, en su documental, los tres presentan el movimiento desde una perspectiva cultural y educativa. 

“Es una cultura que unifica personas alrededor de todo el mundo. Creo que algunos líderes podrían ver en el Hip Hop una gran herramienta que ha estado ahí por años y que, en muchos casos, no se le prestara la atención que merece como motor de transformación social”, afirma Gustavo González, más conocido como Tavo.

En entrevista con la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), los tres artistas conversaron sobre su proyecto, la importancia del Hip Hop como estrategia de cambio social y su relación con la educación.

Lee la entrevista completa: (más…)


Especialistas y jóvenes dialogan sobre el derecho a la educación en América Latina y el Caribe

16 de marzo de 2020

“La Educación que Necesitamos para el Mundo que Queremos: perspectivas de adolescentes y jóvenes de América Latina y el Caribe” fue el título del diálogo virtual realizado por la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), con la participación de jóvenes y autoridades de América Latina y el Caribe, con énfasis en abordar los retos y propuestas para la garantía del derecho a la educación en la región.  (más…)


Fotos: Felipe Abreu para la CLADE

Jóvenes y autoridades de la región dialogaron en seminario virtual

11 de marzo de 2020

La CLADE, con el apoyo de la Oficina Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe, realizó ayer [10 de marzo], el diálogo virtual “La Educación que Necesitamos para el Mundo que Queremos: perspectivas de adolescentes y jóvenes de América Latina y el Caribe”. (más…)


Foto: rchivo CADEM

Escuela mexicana promueve pintura de mural sobre #LaEducaciónQueNecesitamos

10 de marzo de 2020
Estudiantes de la Escuela Preparatoria Prefeco Melchor Ocampo durante la elaboración del mural.

En el marco de la campaña regional #LaEducaciónQueNecesitamos para el Mundo que Queremos, realizada entre octubre de 2019 y marzo de 2020, estudiantes, artistas y docentes se unieron en la Escuela Preparatoria Prefeco Melchor Ocampo, ubicada en la ciudad de Morelia, en el Estado de Michoacán, México, para pintar un mural en el cual presentan las expectativas y opiniones de adolescentes y jóvenes sobre su derecho a la educación. 

El mural se elaboró a través de un diálogo de interpretación hecho con los artistas de la comunidad de Cherán, Michoacán, Bethel Cucue y Alain silva. En la versión final del mural, se ve reflejada no solo la participación de estudiantes en un diálogo sobre su derecho a la educación, sino sus ideas, emociones, sueños e inquietudes, así como la identidad particular de las y los jóvenes.

Para saber más sobre esta acción, la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) conversó con la coordinadora cultural de la escuela, Paulina Mojica, y dos de los estudiantes que participaron en la actividad: Brandon Vargas, de 17 años, y Yafeth Ulises Soto, de 16 años.

“Tratamos de plasmar en un mural nuestras ideas sobre el tema de la campaña #LaEducaciónQueNecesitamos para el mundo que queremos y así inspirar a más estudiantes a seguir creciendo personal y profesionalmente”, afirmó Yafeth.

A continuación, lee la entrevista completa.  (más…)