La educación que necesitamos para el mundo que queremos

Este especial presenta voces, expectativas, desafíos y opiniones de adolescentes y jóvenes de América Latina y el Caribe sobre su derecho a la educación.

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¿Qué piensan estudiantes de América Latina y el Caribe sobre la educación y otros derechos humanos?

Superación de la discriminación y la violencia, derecho al juego, al arte y al esparcimiento, la igualdad de género y el derecho a la educación sexual integral y a participar en el debate sobre las políticas públicas que les afectan. Estas fueron algunas de las demandas compartidas por niños, niñas, adolescentes y jóvenes de la región, durante el XXII Congreso Panamericano del Niño, la Niña y Adolescentes.

La CLADE participó en el Congreso y también en el Foro de Sociedad Civil realizado previamente al evento. En esta oportunidad, la Campaña lanzó públicamente la iniciativa #LaEducaciónQueNecesitamos para el Mundo que Queremos.

En paralelo al Congreso, se realizó el III Foro Panamericano de Niñas, Niños y Adolescentes, que reunió a delegadas y delegados con entre 12 y 18 años de edad, de 14 países de la región: Barbados, Brasil, Canadá, Chile, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Jamaica, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú y Uruguay -, para discutir los temas centrales del encuentro de autoridades, y compartir con los gobiernos sus demandas en estas líneas temáticas. Los asuntos en los que se hizo hincapié fueron: la violencia contra las niñas, niños y adolescentes, el derecho a la participación de niñas, niños y adolescentes, y la garantía de sistemas integrales de protección a los derechos de la infancia y la adolescencia.


>> Conoce los puntos de vistas de niños, niñas, adolescentes y jóvenes de diferentes países de la región que fueron compartidos durante los dos encuentros

Créditos

Textos: Thais Iervolino
Investigación: Carolina Osorio, Fabíola Munhoz, Samuel Grillo y Thais Iervolino
Movilización y curaduría: Carolina Osorio
Edición de imágenes: Thais Iervolino, con el apoyo de Samuel Grillo
Edición web : Fabíola Munhoz, Thais Iervolino y Thiago Luis
Edición general: Fabíola Munhoz