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El evento marca el lanzamiento de la campaña “Derechos desde el principio: educación y cuidado en la primera infancia”

Maestras y maestros protestan para que el gobierno de la ciudad respete al estatuto del docente

Sigue nuestra línea del tiempo, con algunos puntos destacados de la participación de la CLADE en estas instancias, del 2019 a 2022.     2019 Foro de los Países de América Latina y el Caribe sobre el Desarrollo Sostenible 2019: En esta edición, se ha activado la Mesa de Vinculación del Mecanismo de Participación de Sociedad … Continued

La CLADE, junto con las redes y organizaciones abajo firmantes, expresan su profunda preocupación ante la creciente afronta a los derechos humanos y la democracia que vive el pueblo chileno

Compartimos informaciones sobre el escenario del financiamiento educativo y del lucro en la educación en cuatro países de la región: Argentina, Chile, Colombia y Honduras

Durante evento público que inauguró el encuentro, Camilla Croso, Kishore Singh y Vernor Muñoz analizaron temas como: la privatización de la educación pública, la criminalización contra estudiantes y trabajadoras/es de la educación y la importancia de garantizar la educación desde una perspectiva emancipadora y de derechos humanos El 3º Encuentro Regional de la Red Mixta … Continued

Durante evento público que inauguró el encuentro, Camilla Croso, Kishore Singh y Vernor Muñoz analizaron temas como: la privatización de la educación pública, la criminalización contra estudiantes y trabajadoras/es de la educación y la importancia de garantizar la educación desde una perspectiva emancipadora y de derechos humanos

Este será uno de los temas que se enfocarán en los debates el 3º Encuentro Regional de la Red Mixta de Parlamentarias/os y Sociedad Civil por el Derecho a la Educación en América Latina y el Caribe, que CLADE y RESALDE realizan en El Salvador La garantía del derecho a la educación pública y gratuita … Continued

El Foro fue una oportunidad de diálogo sobre las posibles respuestas a los desafíos que se presentan para la implementación de los ODS

Durante su intervención, Felipe Urbas, de 18 años, llamó la atención para la importancia de la representatividad joven en la toma de decisiones sobre la educación y el desarrollo sostenible