La educación que precisamos para el mundo que queremos
19 de junio de 2012En el proceso preparatorio del Rio+20, hemos visto muchas expresiones de tendencias que niegan el valor central de los derechos humanos y borran la responsabilidad que ha tenido el modo de desarrollo capitalista en la generación de la multiplicidad de crisis que vivimos. Desde una mirada crítica y cualitativamente diferente entendemos que esta cumbre mundial debe ser un proceso que amplifique la movilización neo paradigmática, para avanzar hacia sociedades integralmente sustentables con justicia social y ambiental
Descargar
Educación en contexto de encierro: ¡Derecho Humano Inalienable!
19 de septiembre de 2011Esta publicación se enmarca en el proceso de promover la visibilidad y el debate sobre la educación en contexto de encierro, partiendo de la premisa de que este es un derecho humano inalienable.
Descargar
Por la no Discriminación en la Educación
20 de febrero de 2011Consulte las fotos y textos de la exposición fotográfica Por la No Discriminación en la Educación – Perspectivas desde América Latina y el Caribe en el catálogo a continuación. Los textos están disponibles en español, inglés, francés y árabe.
Descargar
La educación es un derecho humano – Por la no discriminación en la educación
7 de septiembre de 2010Esta publicación es parte de la Campaña por la no discriminación en la educación, y responde al desafío de darle visibilidad a la desigualdad, a la discriminación, al racismo y al sexismo dentro y fuera de los sistemas educativos como estrategia fundamental para el reconocimiento de su existencia y su superación.
Descargar
El Derecho a la Educación Vulnerado – La Privatizacíon de la Educación en Centroamérica
13 de mayo de 2010La publicación, a través de estudios de caso en tres países de América Central – Guatemala, Nicaragua y Haití -, muestra que la privatización de la educación es una tendencia en la región y analiza los desafíos que se imponen en el paradigma de la educación como un derecho humano.
Descargar
Derecho a la educación de las personas con discapacidad en América Latina y el Caribe
28 de noviembre de 2009Este informe fue impulsado por la CLADE, en alianza con el Relator Especial sobre el Derecho a la Educación de Naciones Unidas, Vernor Muñoz, y el Centro por la Justicia y el Derecho Internacional (CEJIL), presentado ante la Comisión Interamericana de Derechos Humanos en audiencia temática regional.
Descargar
Educación e Igualdad – la cuestión de la educación intercultural y los pueblos indígenas
21 de abril de 2009Educación e Igualdad – la cuestión de la educación intercultural y los pueblos indígenas tiene base en otros informes y una primera etapa de consulta a organizaciones indígenas, realizada por la CLADE. El estudio identifica las iniciativas que, en las últimas décadas, han procurado trabajar la educación de los pueblos “originarios”.
Descargar
Educação e igualdade na América Latina e Caribe – a questão da discriminação racial (en portugués)
Educación e Igualdad en América Latina e Caribe – la cuestión de la discriminación racial es el resultado de un estudio comparativo de la situación de la población afrodescendiente en seis países de la región: Brasil, Cuba, Colombia, México, Perú y Venezuela.
Descargar
El mar entre la niebla – El camino de la educación hacia los derechos
16 de marzo de 2009Escrito por Vernoz Muñoz, el libro retrata la educación en derechos humanos y es un punto de referencia central para aquellas y aquellos que luchan por un mundo de hermandad y no violencia, basado en la igualdad, en el diálogo, en el bien común y en el reconocimiento y valoración de la diversidad.
Descargar
La Privatización de la Educación: Estudio del caso Chileno
14 de mayo de 2008La CLADE se ha sumado a sectores de la sociedad civil dentro del propio país, y en particular un movimiento protagonizado por los estudiantes de secundaria y tomando la iniciativa de desarrollar un estudio sobre cómo se presentan los procesos que están privatizando la educación pública chilena.
Descargar
