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Fuente: Right to Education Project | Traducción: #Contracorriente Marrakech. En una declaración conjunta lanzada el último 28 de noviembre en Marruecos, durante el Foro de Educación en el Foro Mundial de Derechos Humanos, organizaciones de la sociedad civil internacional han manifestado serias preocupaciones sobre el énfasis que se puso en la participación del sector privado en … Continued

El profesor de la Universidad McMaster en Ontario, Henry Giroux, habla de los intereses corporativos en la educación y de la marginación de las/os jóvenes bajo el actual sistema político y económico

Fuente: BioBioChile | Publicado por: Christian Leal Mientras en Chile continúa el debate respecto de si se debe permitir -y en qué medida- el lucro en la educación, en Alemania ya tienen claro el panorama. Esto porque a principios de octubre, el estado germano de Baja Sajonia fue el último en abolir los pagos a instituciones … Continued

“Un sistema educacional sin lucro significa en el fondo decidirnos a buscar, como sociedad, los consensos fundamentales para construir un proyecto educativo que nos represente a todos”, opina el consultor y escritor chileno Pablo Torche Por Pablo Torche | El Mostrador La prohibición del lucro en la educación –una de las principales medidas de la … Continued

Naciones Unidas han denunciado el desarrollo acelerado y sin regulación del sector privado de educación, que refuerza las desigualdades respecto al derecho a la educación en Marruecos Fuente: GI-ESCR | Traducción: #Contracorriente “La educación privada se viene desarrollando muy rápidamente, en particular en el nivel primario, sin la supervisión necesaria con relación a las condiciones de matrícula y … Continued

Por Teresa Tovar Samanez | Artículo originalmente publicado por Diario UNO El CADE por la Educación pone en agenda la participación del sector privado. El MINEDU anunció que el Estado contratará servicios al sector privado por obras de infraestructura y/o concesionando servicios (mantenimiento, etc.,) y, en algunos casos (educación técnica), concesionando la gestión El tema … Continued

Ricardo Cuenca, investigador del Instituto de Estudios Peruanos, habla sobre la nueva ley universitaria: sus bondades, pendientes y críticas Fuente: La Mula [29 de junio de 2014] Uno de los temas más importantes de la agenda política de esta semana fue la aprobación de la Ley Universitaria, luego de dos años de debate. En una votación … Continued

La creación de universidades dirigidas a sectores sociales antes excluidos y la nueva oferta de carreras explican la preeminencia del sistema público sobre el privado, sostiene el coordinador del Observatorio educativo de la Unipe, Leandro Bottinelli. Fuente: Página 12 | Aldana Vales A contramano de lo que sucede en los niveles primario y secundario, la … Continued

La 7ª Reunión de CCONG/EPT (Santiago, Chile, 21 a 23 de Mayo de 2014) fue un espacio estratégico en el que la sociedad civil pudo compartir propuestas y estrategias para fortalecerse en la construcción de la agenda de educación en el Post-2015 y reforzar el dialogo y el intercambio de experiencias entre organizaciones de todos … Continued

En el video a continuación, el colectivo chileno La Revuelta comenta la privatización del derecho humano a la educación en Chile y muestra por qué la visión de mercado es incompatible con la perspectiva de derechos humanos. La Revuelta es un colectivo de estudiantes y jóvenes trabajadoras/es que busca promover la reflexión crítica y la organización entre estudiantes. … Continued