Resultados de búsqueda para: violencia
Ariadna Reyes, asesora de investigación de la CLADE: Lo rural como territorio de vida siempre ha estado al borde
Para la asesora de investigación de la CLADE la violencia de género solo será desnaturalizada con acciones educativas de concientización de narrativas y prácticas que evidencien las desigualdades.
Haití, REPT: Nadie tiene derecho a arrebatar el derecho humano a la educación
A través de posicionamiento público, coalición de organizaciones y movimientos haitianos condena la violencia y denuncia vulneración de los derechos humanos en el país.
Mirada crítica sobre el transporte escolar como brecha educativa
Artículo sobre el riesgo de exclusión del sistema escolar que representa la precarización del transporte especialmente para las zonas rurales en Colombia, análisis escrito por Katherine Tovar Briñez y Edwin Tovar Briñez.
Metodologías y herramientas de investigación, acción participativa y enfoque de género. Cuaderno metodológico.
Material elaborado a partir de la experiencia del proyecto Estrategias para prevenir la violencia sexual y de género y fomentar la equidad en las escuelas rurales en Nicaragua, Haití y Honduras. El presente documento sistematiza la experiencia de reflexión, discusión y adopción de técnicas y herramientas metodológicas. Muestra el itinerario que los grupos de trabajo … Continued
Isaac Ruiz, Marcha Global contra el Trabajo Infantil: Educación y prevención del trabajo infantil, una relación de ida y vuelta
Durante la entrevista, Isaac Ruiz, director de programa del Centro de Estudios Sociales y Publicaciones (CESIP) e integrante de la Marcha Global contra el Trabajo Infantil y de la CLADE, analiza la convergencia entre el derecho humano a la educación y la prevención del trabajo infantil.
Regional: Por el derecho a la educación de la cuna a la tumba
Exhorta a la sociedad civil a seguir sumando esfuerzos para la exigencia del derecho a la educación a lo largo y ancho de la vida.
Los posibles sesgos de género en la educación de la primera infancia. Educación y prácticas no sexistas.
Artículo escrito por Rut Kuitca de la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP) en Argentina comparte reflexiones sobre la importancia de la educación no sexista en las primeras infancias, así como los desafíos en los ámbitos educativos y los compromisos que implica en políticas públicas estatales.
Episodio 5: Educación no sexista en Podcast Educación ¿qué onda?
En el marco del día internacional de la mujer conmemorado el 8 de marzo, compartimos una nueva entrega del podcast Educación ¿Qué onda? con una mirada de la región latinoamericana y caribeña sobre el derecho a la educación no sexista.
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REPEM LAC: exigimos políticas públicas de inclusión con enfoque feminista ante la Comisión sobre la Condición Jurídica y Social de la Mujer (CSW67)
La Red de Educación Popular entre Mujeres de América Latina y el Caribe (REPEM LAC), integrante de la CLADE, asistirá como organización acreditada de la sociedad civil ante la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer (CSW67), a realizarse entre el 6 y 17 de marzo en la sede de la Organización de Naciones Unidas (ONU) en Nueva York.
