La educación como derecho humano se defiende
24 de julio de 2015Blog desde el que se comparten artículos y textos sobre la campaña “La educación como derecho humano se defiende.” Se pueden encontrar insumos para la profundización sobre la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) en América Latina y el Caribe, desde los temas:
- Perspectivas de la educación – 2030;
- Marco de Acción para la Educación 2030 y agenda de UNESCO;
- Metas educativas post 2015, y más.
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Mapeo sobre Tendencias de la Privatización de la Educación en América Latina y el Caribe
16 de julio de 2015La investigación presenta las formas contemporáneas de privatización en el campo educativo y los posibles impactos para la realización del derecho humano a la educación para todos y todas
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Educación para Todos y Todas en América Latina y el Caribe
5 de mayo de 2015El documento, elaborado por la CLADE, tiene como objetivo aportar al balance del cumplimiento de las seis metas Educación para Todos (EPT) en la región entre 2000 y 2015, señalando logros y pendencias, además de reflexionar sobre sus posibles causas.
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Sumarios de Jurisprudencia: Derecho a la Educación
14 de febrero de 2015Realizada en alianza con el Centro por la Justicia y el Derecho Internacional (CEJIL), la publicación identifica las principales decisiones sobre el derecho a la educación en los tribunales regionales e internacionales de protección de los derechos humanos.
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Gratuidad de la Educación Básica en América Latina y el Caribe – Aportes a partir de estudios de caso en Colombia, Guatemala, Honduras y Paraguay
12 de diciembre de 2014La investigación analiza el cumplimiento de la gratuidad de este derecho en la región a partir de estudios de caso en Colombia, Guatemala, Honduras y Paraguay
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Cartilla “Educación pública y gratuita: principio y condición de derechos humanos”
11 de diciembre de 2014Esta cartilla invita a los sujetos de la comunidad educativa a conocer los principales desafíos en la lucha por la gratuidad de la educación en América Latina y el Caribe, así como algunas formas de demandarla a los Estados, con ejemplos de incidencia en el ámbito nacional.
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El derecho a la educación en la lengua materna y la educación intercultural bilingüe
7 de diciembre de 2014Este documento presenta un panorama general de cómo los marcos normativos del derecho internacional, las constituciones y otras legislaciones de América Latina y el Caribe vienen abordando los conceptos de educación en la lengua materna y la educación intercultural bilingüe, y propone recomendaciones para avanzar en esta temática en la región.
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Diversidad Sexual e Identidad de Género en la Educación
14 de noviembre de 2014El documento presenta una primera aproximación a las respuestas que desde la educación se vienen dando en relación a la orientación sexual y la identidad de género. Identifica los desarrollos conceptuales y jurídicos más relevantes en el campo de los derechos humanos y en los debates de trascendencia para el campo de la educación, además de analizar políticas y prácticas educativas que promueven el enfoque de derechos y de diversidad sexual.
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La laicidad en la educación pública desde la perspectiva de la educación como un derecho humano
El documento traza un breve panorama de los marcos normativos respecto a la laicidad en nuestra región, y presenta recomendaciones para el abordaje de esta temática desde la perspectiva del derecho humano a la educación.
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Desafíos de la sostenibilidad de la incidencia política en educación en América Latina y el Caribe
22 de octubre de 2014La publicación presenta una síntesis de los elementos identificados en el marco del VII Encuentro del Fondo Regional de la Sociedad Civil (FRESCE) para la Educación y de los puntos clave en los cuales las organizaciones de la sociedad civil deben confluir para garantizar la sostenibilidad de la incidencia política por el derecho humano a la educación.
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