Entrevistas
Diálogos para a transformação social: entrevistas destacam o legado de Paulo Freire para as democracias
No contexto da campanha “Paulo Freire Vive: Uma educação para a democracia”, realizamos entrevistas em que se abordou a importância do legado do educador brasileiro para a realização de uma educação emancipadora e transformadora, que fortaleça as democracias
Educar para transformar o mundo: uma conversa com a professora Sílvia Ester Orrú
Escritora do e-book ‘’Educar para transformar o mundo – inovação e diferença para uma educação de todos e para todos’’, Sílvia Ester Orrú conversou com a CLADE sobre o tema. Em entrevista, a professora destaca que uma educação transformadora deve inspirar e expirar a diferença e as liberdades de ser e estar no mundo. Além … Continued
COVID-19: “Em vários países, as situações de violência contra as mulheres aumentaram”
Violência, educação, políticas públicas e gênero são alguns dos temas que Monica Novillo, coordenadora da REPEM, abordou nesta entrevista
Como é ser uma pessoa trans no sistema educativo?
En el marco del Día Internacional de la Visibilidad Trans, dialogamos con 2 latinoamericanas defensoras de los derechos de las personas trans que actúan en el campo educativo
“É preciso visibilizar as pessoas trans na criação de projetos e políticas educativas”
No contexto do Dia Internacional da Visibilidade Trans, Alejandra Collette Spinetti Nuñez, professora de Literatura de educação pública no ensino médio e diretora nacional do Coletivo Trans do Uruguai (CTU), analisou os desafios das pessoas trans nos sistemas educativos
Fernanda Saforcada: 55% da educação superior na América Latina pertencem ao setor privado
Em entrevista à CLADE, pesquisadora fala sobre como a América Latina e o Caribe são hoje uma das regiões do mundo com mais estudantes em universidades privadas
