Foto: WaterDotorg

Entrevistas

2 de setembro de 2021

Educar para transformar o mundo: uma conversa com a professora Sílvia Ester Orrú

Escritora do e-book ‘’Educar para transformar o mundo – inovação e diferença para uma educação de todos e para todos’’, Sílvia Ester Orrú conversou com a CLADE sobre o tema.  Em entrevista, a professora destaca que uma educação transformadora deve inspirar e expirar a diferença e as liberdades de ser e estar no mundo. Além … Continued

17 de abril de 2020

COVID-19: “Em vários países, as situações de violência contra as mulheres aumentaram”

Violência, educação, políticas públicas e gênero são alguns dos temas que Monica Novillo, coordenadora da REPEM, abordou nesta entrevista

8 de abril de 2020

Como é ser uma pessoa trans no sistema educativo?

En el marco del Día Internacional de la Visibilidad Trans, dialogamos con 2 latinoamericanas defensoras de los derechos de las personas trans que actúan en el campo educativo

1 de abril de 2020

“É preciso visibilizar as pessoas trans na criação de projetos e políticas educativas”

No contexto do Dia Internacional da Visibilidade Trans, Alejandra Collette Spinetti Nuñez, professora de Literatura de educação pública no ensino médio e diretora nacional do Coletivo Trans do Uruguai (CTU), analisou os desafios das pessoas trans nos sistemas educativos

2 de março de 2020

Fernanda Saforcada: 55% da educação superior na América Latina pertencem ao setor privado

Em entrevista à CLADE, pesquisadora fala sobre como a América Latina e o Caribe são hoje uma das regiões do mundo com mais estudantes em universidades privadas

17 de fevereiro de 2020

A influência do setor educativo privado na educação pública mexicana

Nesta segunda parte do relato, Mauro Jarquín, pesquisador de temas relacionados com a política educacional no México, analisa como as corporações do setor educativo influenciam a educação pública do país