Joyeuses fêtes! Pour un 2023 avec une éducation transformatrice

December 22, 2022

Tout au long de cette année, nous avons marché ensemble pour renforcer la lutte pour le droit humain à l’éducation en Amérique Latine et des Caraïbes.

Nombreuses ont été les questions et les actions développées par l’ensemble de notre réseau.

Depuis CLADE nous espérons qu’en 2023, nous partagerons avec plus de force et d’union, le chemin vers la justice sociale à partir d’une éducation publique, qui a comme piliers le soin et la transformation.

Joyeuses fêtes!

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foto en negro y blanco de una niña escribiendo. Ella está de perfil
Foto: Foro de Educación y Desarrollo Humano Fedh-Ipn

Le CLADE rejette l’annulation du Forum pour l’éducation et le développement humain de l’Initiative pour le Nicaragua ainsi que celle de 24 autres organisations du pays

May 4, 2022

Nous répudions la récente demande d’annulation arbitraire du statut légal d’au moins 25 organisations de la société civile se consacrant à la promotion d’activités visant à garantir les droits de l’homme, comme l’éducation, entre autres, par le gouvernement du Nicaragua et son Assemblée nationale. Nous rejetons particulièrement l’annulation du statut légal de notre membre nicaraguayen le Forum sur l’éducation et le développement humain de l’Initiative pour le Nicaragua – FEDH-IPN, membre historique de la Campagne latino-américaine pour le droit à l’éducation, Forum que nous avons accompagné dans son combat engagé pour le droit humain à l’éducation.”, affirme la Campagne latino-américaine pour le droit à l’éducation (CLADE) dans une note publiée aujourd’hui (4/5) et signée par diverses organisations de la société civile et mouvements sociaux.

Selon la note, l’annulation demandée par le gouvernement nicaraguayen et son Assemblée nationale implique également une atteinte contre les mécanismes de protection sociale pour la défense et la promotion des droits des citoyens dans un contexte évident de persécution politique.

Nous soulignons que ces actions affectent directement l’intégrité des citoyens et l’exercice de la citoyenneté, laissant les habitants du Nicaragua sans défense et à la merci d’un État totalitaire.
6. Nous tenons le gouvernement nicaraguayen responsable de toute situation qui porterait atteinte à l’intégrité physique de nos camarades du FEDH-IPN dont le droit d’association et d’exercer leur citoyenneté a été violé
”, affirme la CLADE.

Lire le document complet ci-dessous:

NOTE PUBLIQUE

Amérique latine et Caraïbes, 3 mai 2022

La Campagne latino-américaine pour le droit à l’éducation, conformément aux principes fondamentaux de liberté d’association, de liberté d’expression, d’égalité de traitement, de justice, de bien commun et de dignité humaine, déclare que:

1. Nous répudions la récente demande d’annulation arbitraire du statut légal d’au moins 25 organisations de la société civile se consacrant à la promotion d’activités visant à garantir les droits de l’homme, comme l’éducation, entre autres, par le gouvernement du Nicaragua et son Assemblée nationale.
2. Nous rejetons particulièrement l’annulation du statut légal de notre membre nicaraguayen le Forum sur l’éducation et le développement humain de l’Initiative pour le Nicaragua – FEDH-IPN, membre historique de la Campagne latino-américaine pour le droit à l’éducation, Forum que nous avons accompagné dans son combat engagé pour le droit humain à l’éducation.
3. Nous dénonçons la précarité des arguments juridiques sur lesquels repose la mesure et nous la considérons comme une décision politique et une violation des droits fondamentaux ; nous tenons la famille Ortega-Murillo pour responsable de cette attaque contre la démocratie. Cela constitue un attentat contre les principes élémentaires des droits de l’homme.
4. Cette mesure implique également une atteinte contre les mécanismes de protection sociale pour la défense et la promotion des droits des citoyens dans un contexte évident de persécution politique.
5. Nous soulignons que ces actions affectent directement l’intégrité des citoyens et l’exercice de la citoyenneté, laissant les habitants du Nicaragua sans défense et à la merci d’un État totalitaire.
6. Nous tenons le gouvernement nicaraguayen responsable de toute situation qui porterait atteinte à l’intégrité physique de nos camarades du FEDH-IPN dont le droit d’association et d’exercer leur citoyenneté a été violé.
7. Nous revendiquons l’importance de la démocratie pour garantir le respect des droits de l’homme et l’autodétermination de leurs gouvernements par des élections citoyens.
8. Nous reconnaissons les efforts du peuple nicaraguayen pour rechercher une solution pacifique et appelons à la coopération des organisations de la société civile de la région pour soutenir les ONG nicaraguayennes fragilisées sur le plan juridique.
9. Nous demandons aux opérateurs du droit international de trouver des mécanismes pour soutenir les organisations sociales à but non lucratif qui travaillent pour la défense des droits de l’homme et qui sont
persécutées par les États.
10. CLADE se porte volontaire pour contribuer à la recherche des solutions les plus aptes à rétablir les conditions de l’état de droit et à garantir l’intégrité des citoyens concernés.

En solidarité avec nos camarades de la FEDH-IPN, nous signons :

Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE)
Agenda Ciudadana por la Educación de Costa Rica
Alternatives
Asociación Latinoamericana de Educación y Comunicación Popular (ALER)
Campaña Argentina por el Derecho a la Educación
Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación
Campanha Brasileira pelo Direito à Educação
Campaña Peruana por el Derecho a la Educación
Campaña por el Derecho a la Educación de México
Centro Cultural Poveda – República Dominicana
Centro Internacional de Investigación Otras Voces en Educación

Coalición Colombiana por el Derecho a la Educación
Contrato Social por la Educación en el Ecuador
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales – FLACSO – República Dominicana
Federación Guatemalteca de Escuelas Radiofónicas (FGER)

Federación Internacional Fe y Alegría
Federación Internacional Fe y Alegría – República Dominicana

Foro Dakar Honduras
Foro Socioeducativo
Foro Venezolano por el Derecho a la Educación
Fundación Sur Futuro – República Dominicana
Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda – República Dominicana
Marcha Global contra el Trabajo Infantil – Sudamérica
Misión Educativa Lasallista – República Dominicana
Organización Mundial de Educación Preescolar – Región América Latina (OMEP-Latinoamérica)
Pressenza
Radio Seybo – República Dominicana
Reagrupación Educación para Todos y Todas (REPT) Haití
Red de Comunicadoras Indígenas de Guatemala
Red de Educación de Personas Jóvenes y Adultas en Colombia
Red de Educación Popular entre Mujeres de AL y el Caribe (REPEM)
Red Estrado Nodo Colombia
Red Global/Glocal por la Calidad Educativa
Red por el Derecho a la Educación de Paraguay
Red Sin Fronteras
Unión de Emisoras Católicas de República Dominicana (UDECA)
Word Vision – República Dominicana