Recomendación relativa al desarrollo de la educación de adultos

Una de las recomendaciones sobre el contenido son las actividades de educación de personas adultas que se sitúan en la perspectiva de la educación permanente no tienen fronteras teóricas y responden a las situaciones particulares creadas por las necesidades específicas del desarrollo, de la participación en la vida colectiva y del desenvolvimiento individual; tienen por objeto todos los aspecto de vida y todos los campos del conocimiento y se dirigen a todos los individuos, sea cual fuere su nivel de desenvolvimiento. Cuando se defina el contenido de las actividades de educación de personas adultas debería darse prioridad a las necesidades específicas de los grupos menos favorecidos en cuanto a educación se refiere.