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Organizaciones sociales de la región hacen llamado por la educación no sexista
En el marco del 21 de junio, Día Internacional de la Educación no Sexista, parte de la membresía de CLADE, la Reagrupación de Educación para Todos y Todas de Haití (REPT) y la Red de Educación Popular de Mujeres de América Latina y el Caribe (REPEM) suman esfuerzos para la construcción de espacios inclusivos y libres de violencia que profundizan los estereotipos de género.
Gobierno brasileño destaca Campaña Brasileña por el Derecho a la Educación como una de las organizaciones referentes en la lucha por la defensa de los derechos humanos
En el recién publicado informe que será presentado en el Foro Político de Alto Nivel sobre el Desarrollo Sostenible, el gobierno brasileño cita la Campaña Brasileña como organización que promueve las mejores prácticas para la implementación de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS).
Hacia una internet libre y soberana: seminario se enfoca en conocimientos de alfabetización digital crítica
Desarrollado a lo largo de tres encuentros, el ciclo de talleres abordó temas sobre el uso crítico de las tecnologías
CLADE promueve reflexión acerca de alcances y limitaciones del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en escuelas públicas
Durante congreso realizado en Bogotá (Colombia), la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación presentó investigación sobre el tema realizada en Argentina, Bolivia y Guatemala
Contra la mercantilización de nuestras aulas
La exclusión de la participación de la sociedad civil en el Foro Mundial de Educación genera varias alarmas, entre ellas la especial invitación a iniciativas privadas en diálogo con las instancias gubernamentales, para abordar estas reflexiones compartimos el texto de Matías Cordero Arce de la Plataforma Vasca por la Defensa de la Educación Pública.
#SAME2024: El Grupo de Trabajo de Juventudes de la CLADE (GT Juventudes) resignifica la educación a través del arte
Tres sesiones en línea del Grupo de Trabajo de Juventudes de la CLADE abrazaron el lema el arte educa, el arte inspira a las juventudes en el marco de la #SAME2024.
Invertir en el futuro: Curso para una fiscalidad justa para una educación de calidad
CLADE, la Red para la Justicia Fiscal para América latina y el Caribe y LATINDADD celebran la primera edición del curso sobre educación y justicia fiscal: Invertir en el Futuro.
República Dominicana: Foro Socioeducativo llama al diálogo entre el sector docente y las autoridades educativas.
El objetivo del pronunciamiento es hacer un llamado a la búsqueda de soluciones que eviten la interrupción del proceso educativo a propósito de la convocatoria a huelga del sector docente.
#SAME2024: organizaciones de la sociedad civil de América Latina y El Caribe se pronuncian por la defensa del derecho humano a la educación
Foros nacionales hacen un llamado a través de pronunciamientos públicos e iniciativas en el marco de la #SAME2024.
#SAME2024: América Latina y el Caribe debatirá sobre la educación transformadora
CLADE promueve el debate regional sobre justicia social y la educación transformadora en el marco de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) 2024.
Red por el Derecho a la Educación hace un llamado a la acción para garantizar derechos educativos en Paraguay
La Red por el Derecho a la Educación de Paraguay expresa a través de un pronunciamiento la defensa de iniciativas de inclusión social como la Ley Hambre Cero.
#SAME 2024: Suenan los tambores por la educación transformadora
La justicia social, la paz y el desarrollo sostenible son los tres temas centrales que se vinculan a la educación transformadora en el marco de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) 2024 que es el llamado mundial por la defensa del derecho humano a la educación.
