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Pedagogía inclusiva con enfoque de género para la educación infantil comunitaria en Guatemala y Honduras

Mediateca

  • Material didáctico
Guía de instalación del modelo de aprendizaje dialógico (AD) en el proyecto: “Pedagogía inclusiva con enfoque de género para la educación infantil comunitaria en Guatemala y Honduras”
  • Sistematización de experiencias
Innovaciones en los modelos de atención a las primeras infancias. Sistematización de la serie de webinarios sobre pedagogía inclusiva con enfoque de género para la educación infantil comunitaria en Guatemala y Honduras
  • Documento de trabajo, Estudio/informe
Análisis comparativo de los procesos de implementación del modelo de Pedagogía inclusiva con enfoque de género para la educación infantil comunitaria en Guatemala y Honduras. Sistematización comparada de experiencias, aprendizajes, desafíos y proyecciones regionales
  • Sistematización de experiencias
Sistematización de experiencia: Modelo de Pedagogía inclusiva con enfoque de género para la educación infantil comunitaria en Guatemala y Honduras
  • Documento de trabajo
Aprender jugando: Guía de actividades para docentes y cuidadoras/es de la primera infancia
  • Especial transmedia
Somos comUNIDAD: tú y yo por la 1ª infancia – 2026
  • Material didáctico
Hacia la Década por la Atención y la Educación de la Primera Infancia (AEPI). Díptico
  • entrevista, Reportaje
Diálogo regional por la primera infancia: experiencias, políticas y alianzas para la inclusión
  • Estudio/informe
Infancias, adolescencias y crimen organizado. Miradas regionales.
  • Estudio/informe
Informe sobre masculinidades
  • Material didáctico
Afiche sobre Aprendizaje Dialógico
  • Colección, Material didáctico
Primera infancia y educación – La niñez requiere ejercer sus derechos ahora
  • Colección, Material didáctico
IAPT: Investigación-Acción Participativa – Transformadora Construyendo comunidad para transformar la educación
  • Colección, Material didáctico
Materiales didácticos – Para aprender explorando y jugando
  • Colección, Material didáctico
Aprendizaje dialógico – Construyendo comunidad desde el diálogo
  • Estudio/informe
Situación de la educación de la primera infancia rural en Guatemala y Honduras: un diagnóstico regional desde la Investigación Acción Participativa
Coordinación general:
Realización en territorios:
Apoyo:
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