Colombia: Avanza la privatización de la educación universitaria
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¿Cómo los medios brasileños influyen en la percepción de la población sobre la educación pública?
Nuevo Blog por el Derecho a la Educación: #StopFundingBridge
Seminario virtual con estudiantes de la región: “¿Hacia dónde caminan las reformas educativas en América Latina y el Caribe?”
Chile: Estudiantes con indignación por decisión del Tribunal Constitucional
CIES 2018: CLADE participa en la Conferencia, donde expone la coyuntura de la educación secundaria en América Latina y el Caribe
Perú: Nuevo informe aborda el panorama de la educación privada de ‘bajo coste’ en el país
Financien lo justo: República Dominicana más allá del 4%
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Comité Directivo de la Educación 2030 se reunió en París
Se realizó cita de seguimiento a la Reunión Regional de Ministras/os de Educación
Carta abierta: 88 organizaciones instan a las/los inversoras/es a que dejen de apoyar la Bridge International Academies
Conferencia de la Alianza Mundial por la Educación culmina con nuevos compromisos de donantes y países en desarrollo para el financiamiento del derecho humano a la educación
Nicaragua: Foro demanda que el Estado asigne un mayor presupuesto para la educación
Gobierno de Uganda reitera que las escuelas de BIA no podrán operar este año escolar
