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Jornada en Argentina discute el financiamiento de la educación en el país y la región

¡No es la educación del futuro, es el robo del siglo!

Se creó el mecanismo de participación de la sociedad civil en el seguimiento regional de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible

Colombia: Avanza la privatización de la educación universitaria

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¿Cómo los medios brasileños influyen en la percepción de la población sobre la educación pública?

Nuevo Blog por el Derecho a la Educación: #StopFundingBridge

Seminario virtual con estudiantes de la región: “¿Hacia dónde caminan las reformas educativas en América Latina y el Caribe?”

Chile: Estudiantes con indignación por decisión del Tribunal Constitucional

CIES 2018: CLADE participa en la Conferencia, donde expone la coyuntura de la educación secundaria en América Latina y el Caribe

Perú: Nuevo informe aborda el panorama de la educación privada de ‘bajo coste’ en el país

Financien lo justo: República Dominicana más allá del 4%

Financiem o justo: República Dominicana além dos 4%

Comité Directivo de la Educación 2030 se reunió en París

Se realizó cita de seguimiento a la Reunión Regional de Ministras/os de Educación

Carta abierta: 88 organizaciones instan a las/los inversoras/es a que dejen de apoyar la Bridge International Academies