“Los Estados deben promover procesos de diálogo, negociación y participación en la implementación de los ODS”
Tiene lugar hasta el 19 de julio de 2017 en Nueva York el Foro Político de Alto Nivel de la ONU (HLPF 2017, por su acrónimo en inglés), instancia internacional de seguimiento y revisión de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que fueron adoptados por los Estados miembros en el septiembre de 2015.
“La realización del derecho a la educación de calidad con pertinencia, inclusión y participación es clave para la realización de los ODS”
Se realiza entre el 10 y el 19 de julio de 2017 en Nueva York el Foro Político de Alto Nivel de la ONU (HLPF 2017, por su acrónimo en inglés), instancia internacional de seguimiento y revisión de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que fueron adoptados por los Estados miembros en el septiembre de […]
REPEM: “El Derecho Humano a la Educación de las Mujeres a los ODS 2030”
En el marco de la construcción de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible es de vital importancia para la REPEM tener en cuenta no solo los avances, sino también los obstáculos que impidieron el cumplimiento de los ODM respecto a la vida y la problemática que enfrenta la población femenina en casi todo el mundo
SAME 2026: Financiamiento de la educación
La Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) 2026 pone en el centro la urgencia de financiar la educación pública en un escenario global atravesado por recortes económicos, conflictos armados y crecientes desigualdades. A cuatro años del cumplimiento de la Agenda 2030, los avances hacia el ODS 4 referidos a educación muestran rezagos significativos, mientras se profundizan tendencias que limitan la inversión pública y debilitan los sistemas educativos públicos.
La educación para todas y todos no puede esperar: Condiciones habilitantes e inversión para un mejor futuro en América Latina y el Caribe
Llamado a la acción para que el derecho humano a la educación sea garantizado en América Latina y el Caribe y que demanda un compromiso de los Estados en alcanzar las metas del ODS 4 para 2030 y avanzar con los compromisos de la Educación Transformadora (TES) en la región
Ministras y ministros se reúnen para analizar las metas de educación de la Agenda 2030 en América Latina y el Caribe
Durante el evento, que se realizará entre los días 26 e 27 de mayo, será presentado el Informe Regional de Monitoreo del ODS4/E2030 que mostrará los avances en el cumplimiento del ODS 4 de la Agenda 2030 en la región
Miembros de la CLADE presentan datos sobre la Educación de Personas Jóvenes y Adultas en Brasil, Chile, El Salvador y Guatemala
En informes que se dieron a conocer en el contexto de la revisión del ODS 4 en la ONU, coaliciones expusieron retos para la educación y alfabetización de personas jóvenes y adultas en ámbito nacional
ONU realiza consulta electrónica sobre el derecho a la educación. ¡Participe!
La iniciativa busca recoger aportes para la revisión del estado de cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, referido a la educación. CLADE participa y considera la consulta una importante oportunidad para que la sociedad civil colabore con el seguimiento al ODS 4 y a la realización del derecho a la educación.
Dos décadas de incidencia: la CADE celebra 20 años fortaleciendo la defensa del derecho humano a la educación en Argentina
La Campaña Argentina por el Derecho a la Educación (CADE) conmemora su vigésimo aniversario renovando su compromiso con la defensa del derecho humano a la educación en un contexto en el que la educación pública argentina enfrenta fuertes tensiones derivadas del ajuste presupuestario, el debilitamiento de la institucionalidad democrática y políticas públicas, sumado a las […]
La CLADE y Fe y Alegría llaman a integrar políticas para avanzar en la Agenda 2030
El Foro Político de Alto Nivel sobre Desarrollo Sostenible (HLPF), convocado anualmente por el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de las Naciones Unidas, constituye el principal espacio de seguimiento de la Agenda 2030 y de intercambio de los Exámenes Nacionales Voluntarios presentados por los Estados. En 2026, las deliberaciones se concentran en los Objetivos […]