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Afiche sobre Aprendizaje Dialógico
Primera infancia y educación – La niñez requiere ejercer sus derechos ahora
IAPT: Investigación-Acción Participativa – Transformadora Construyendo comunidad para transformar la educación
Materiales didácticos – Para aprender explorando y jugando
Aprendizaje dialógico – Construyendo comunidad desde el diálogo
Situación de la educación de la primera infancia rural en Guatemala y Honduras: un diagnóstico regional desde la Investigación Acción Participativa
Pedagogía inclusiva con enfoque de género para la educación infantil comunitaria
Guía de orientaciones pedagógicas en centros educativos de Guatemala y Honduras
Síntesis descriptivo-analítica curricular de educación inicial y preprimaria de Guatemala y educación prebásica de Honduras
Análisis de los currículos educativos de Guatemala y Honduras para la primera infancia, con un enfoque de género e inclusión
Cobertura especial: X Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales (CLACSO)
Somos comUNIDAD: tú y yo por la 1ª infancia
Políticas y Programas para la Atención y Educación de Primera Infancia en Guatemala y Honduras: un análisis desde las 5As del derecho humano a la educación y el enfoque interseccional
Informe sobre masculinidades en Guatemala y Honduras
Lo esencial es visible a los ojos. Infancias dibujando la economía
Mapeo del Acceso a la Educación Preescolar de la niñez migrante en Colombia, Perú y Ecuador
Coordinación general:
Realización en territorios:
Apoyo:
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