Crimen organizado y derecho humano a la educación: hallazgos desde la región
La CLADE realizó el evento “Entre cuadernos y armas: el Derecho Humano a la Educación en contextos de crimen organizado” co-organizado con el programa Educación en Voz Alta (EVA), para presentar el estudio aproximativo que vincula las relaciones entre crimen organizado y el Derecho Humano a la Educación, a fin de generar intercambios sobre la […]
La educación popular en Iberoamérica. Procesos históricos y aportes para una pedagogía liberadora
El informe rinde cuentas de la trayectoria de la educación popular y de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) en la región iberoamericana. Pone en valor la educación popular en Iberoamérica para reflexionar y, fundamentalmente, profundizar acerca del devenir desde un punto de vista histórico, político, filosófico y pedagógico. También da cuenta, de […]
Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación (CBDE) presenta evidencia crucial para el futuro
Para reiterar la importancia de la defensa de la educación como derecho humano fundamental habilitante para el ejercicio de otros derechos, a petición del Ministerio de Educación como señala la nota de prensa, la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación (CBDE) presentó el estudio “Situación de la Educación en Bolivia”, contexto que marca […]
CLADE impulsa el debate sobre educación inclusiva en el 1º Foro Iberoamericano de Inclusión Educativa
La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) participó activamente en el Primer Foro Iberoamericano de Inclusión Educativa, realizado los días 24 y 25 de noviembre de 2025 en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. El encuentro, convocado por la Red Intergubernamental Iberoamericana de Cooperación para la Educación de Personas con Necesidades Educativas […]
CLADE comparte sus experiencias en el marco del día de la educación intercultural bilingüe y el 30 aniversario de la Plataforma de Acción de Beijing
En septiembre se realizaron dos eventos internacionales a los que asistió CLADE para compartir sus reflexiones y experiencias por la defensa del derecho humano a la educación, ambos por convocatoria del Banco de Desarrollo de América Latina y El Caribe (CAF). El primero de ellos fue un webinario titulado “Trenzando saberes: fortaleciendo la educación intercultural […]
Cumbre de países amazónicos y el derecho humano a la educación
Participación y cobertura en el marco de la Cumbre de Países Amazónicos y la movilización de organizaciones y movimientos sociales en la iniciativa “Arropamos para proteger el medio ambiente, el territorio y los pueblos” que se realizan en Bogotá, Colombia entre el 18 y 22 de agosto del año 2025.
Sinergias entre diferentes países y proyectos para actuar conjuntamente por el derecho humano a la educación en América Latina y el Caribe
Reflexión sobre el contexto político actual de países de América Latina y el Caribe, presentación de actividades realizadas en Bolivia, Guatemala, El Salvador, Haití y Honduras, formación sobre comunicación estratégica y priorización de acciones que pueden ser construidas conjuntamente a futuro fueron algunas de las actividades presentes durante los cinco días de realización del Taller […]
Organizaciones sociales acuerdan planificación estratégica para horizontes de futuro hacia el derecho humano a la educación
Parte de la membresía CLADE participó de un encuentro regional que permitió actualizar y compartir la lectura de contexto, así como el diseño de estrategias oportunas para la profundización de las agendas de género, digitalización de la educación y justicia fiscal.
CLADE promueve reflexión acerca de alcances y limitaciones del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en escuelas públicas
Durante congreso realizado en Bogotá (Colombia), la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación presentó investigación sobre el tema realizada en Argentina, Bolivia y Guatemala
Bolivia: Al inicio de año escolar se hace un llamado al ejercicio del derecho a la educación comprometido con las diversidades
Entrevista a Miguel Marca Barrientos, Director Ejecutivo de la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación (CBDE) que afirma la necesidad de fortalecer las articulaciones entre las organizaciones de la sociedad civil para profundizar los procesos de exigibilidad antes los Estados de la protección del derecho humano a la educación, con énfasis en políticas inclusivas para las diversidades.