Curso de Uso crítico y ético de la Inteligencia Artificial en la educación

La formación sobre uso crítico de la Inteligencia Artificial (IA) en la Educación es una iniciativa de la CLADE llevada a cabo en el marco del proyecto Educación en Voz Alta (EVA). La propuesta surge de la percepción de que los sistemas de IA ya tienen un impacto en la educación en América Latina y el Caribe, sea a través de su uso por estudiantes, docentes o en tareas de la gestión educativa.
Uso crítico y ético de la Inteligencia Artificial en la educación

La formación sobre uso crítico de la Inteligencia Artificial (IA) en la Educación es una iniciativa de la CLADE llevada a cabo en el marco del proyecto Educación en Voz Alta (EVA). La propuesta surge de la percepción de que los sistemas de IA ya tienen un impacto en la educación en América Latina y […]
Curso virtual sobre Investigación Acción Participativa (IAP) con énfasis en iniciativas de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA)

El curso virtual brinda herramientas históricas, éticas–políticas, teóricas y prácticas metodológicas sobre la perspectiva latinoamericana de la Investigación Acción Participativa (IAP) confluyentes con la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA).
Curso: Presupuestos públicos sensibles al género

El presente curso se realizó con la convicción de fortalecer las capacidades de la membresía de la CLADE sobre cómo analizar un presupuesto educativo desde una perspectiva de género y cómo hacer propuestas presupuestarias para garantizar una educación igualitaria para todas las personas, independiente de su identidad de género y orientación sexual. La formación parte de la idea de que los presupuestos públicos no son documentos neutrales, es más, reflejan las prioridades que cada gobierno le da a la construcción de la igualdad de género.
Curso de cuidados, interseccionalidad y educación

El curso Educación Transformadora en Género: Cuidado, Educación e Interseccionalidad, impulsada por la CLADE junto a la Red de Educación Popular entre Mujeres de Latinoamérica y el Caribe (REPEM-LAC) , propone un recorrido formativo feminista que coloca la sostenibilidad de la vida y los cuidados en el centro del derecho a la educación.
A través de un enfoque interseccional, el curso articula economía feminista, pedagogías críticas y experiencias educativas situadas en América Latina y el Caribe. La propuesta busca fortalecer capacidades de la sociedad civil para analizar y transformar las desigualdades de género que atraviesan la educación, promoviendo prácticas educativas más justas, inclusivas y comprometidas con los derechos humanos.
Formación en Educación Transformadora en Género (ETG)

El curso de formación en Educación Transformadora de Género (ETG), impulsado por la CLADE junto a la Red de Educación Popular entre Mujeres de Latinoamérica y el Caribe (REPEM-LAC) propone un recorrido formativo que articula teoría, pedagogía y experiencias concretas para cuestionar las desigualdades de género en la educación.
Desde una perspectiva feminista, interseccional y de derechos humanos, el curso aborda la teoría sexo-género, la teoría queer, la educación popular feminista y las pedagogías feministas, culminando con experiencias situadas en América Latina y El Caribe. La propuesta busca fortalecer capacidades para la reflexión crítica, la acción colectiva y la incidencia educativa, colocando la vida, el cuidado y la diversidad en el centro de los procesos formativos.
Curso: Educación y Género

Creado por la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), el Comité de América Latina y el Caribe para la Defensa de los Derechos de las Mujeres (CLADEM) y la Red de Educación Popular entre Mujeres de Latinoamérica y el Caribe (REPEM-LAC), el curso ha sido pensado como un espacio de formación para mujeres, hombres, jóvenes, adolescentes, diversidades, entre otros, así como para sus organizaciones. La reflexión primordial del curso es pensar la perspectiva de género dentro del movimiento por el Derecho a la Educación.
Curso en Educación Transformadora de Género (ETG)

La propuesta formativa amplía y profundiza el camino de aprendizaje y transformación desde el enfoque y prácticas educativas, el curso “Educación Transformadora de Género” orientado a fortalecer prácticas, pedagogías y políticas que promuevan la equidad y la justicia social en la educación. Desde una mirada feminista, interseccional y de derechos humanos, se impulsa este proceso […]
Curso de cuidados, interseccionalidad y educación

La propuesta formativa amplía y profundiza el camino de aprendizaje y transformación desde el enfoque y prácticas educativas, el curso “Cuidado, Educación e Interseccionalidad” invita a repensar el papel del cuidado como eje fundamental en los procesos educativos y a comprender cómo las múltiples desigualdades se entrecruzan en las experiencias de quienes educan y aprenden. […]
Manual de tecnologías libres para estudiantes y docentes

Las tecnologías digitales atraviesan nuestras vidas de múltiples maneras. Las usamos para comunicarnos, aprender, informarnos, expresarnos o participar. Sin embargo, muchas veces no sabemos del todo cómo funcionan, quién las diseña o qué impacto tienen sobre nuestros derechos. Este manual en el marco del “Proyecto para el fomento del uso de tecnologías libres en educación […]