Camilla Croso: “A SAME é um momento de articulação, de valorização do trabalho comum e de busca por mudanças concretas para a educação”

En entrevista, Camilla Croso, coordinadora general de la CLADE aborda los desafíos del derecho a la educación en la región, como la tendencia al lucro en el campo educativo y la financiación insuficiente de este derecho.
SAME 2019 en Colombia empieza el 1º de mayo

Seminario, talleres y el acompañamiento del paro nacional son las principales acciones realizadas en el país, en el marco de la Semana de Acción Mundial por la Educación
SAME 2019: Primer diálogo virtual sobre la educación en América Latina y el Caribe se realizará el próximo martes

El evento tendrá lugar en el marco de la Semana de Acción Mundial por la Educación y reunirá a especialistas e integrantes de la CLADE en diferentes países. ¡Participa!
República Dominicana: Informes revelan desigualdades en el cumplimiento de Agenda de Educación 2030

Esta semana la sociedad civil de República Dominicana publicó dos estudios sobre la realización del derecho a la educación el país, uno sobre la implementación de la Agenda de Educación 2030 en la nación y otro sobre la opinión de comunidades escolares sobre este asunto
República Dominicana: Relatórios revelam desigualdades no cumprimento da Agenda Educativa 2030

Esta semana, a sociedade civil da República Dominicana publicou dois estudos sobre a realização do direito à educação no país, um sobre a implementação da Agenda de Educação 2030 no país e outro sobre a opinião das comunidades escolares sobre o assunto.
Nicaragua: Foro presenta informe sobre el estado de la educación nacional ante Examen Periódico Universal al país

En las pre-sesiones para la revisión de Nicaragua ante el Examen Periódico Universal de la ONU, organizaciones de sociedad civil presentaron sus informes alternativos sobre el estado de los derechos humanos en el país
Uruguay: Estudiantes de secundaria plantean la existencia de baños género-neutrales en los liceos

Estudiantes de secundaria del Liceo nº 63 de Montevideo, Uruguay, se manifiestan para defender la existencia de baños género-neutrales “para todas las identidades, corporacidades y sexualidades” en su centro educativo.
Uruguai: Secundaristas demandam a criação de banheiros inclusivos em suas escolas

Estudantes do Liceu nº 63 de Montevidéu, Uruguai, defendem a existência de banheiros “para todas as identidades, corporalidades e sexualidades” em seu centro educacional
Marzo: mes de lucha por una educación con igualdad de género

El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer, fecha que marca la lucha por los derechos de las niñas y mujeres, y el combate a la violencia y discriminación relacionada a género. Desde el punto de vista de la CLADE, para alcanzar la igualdad de género es necesario promover una educación emancipadora y garante de derechos
G20 y educación: la lucha de la sociedad civil por recursos adecuados para ese derecho

Activistas de la CLADE y la Campaña Mundial por la Educación impulsaron acciones de incidencia, movilización y comunicación en el contexto del G20, y lograron que las mayores economías del mundo reconocieran la educación como un derecho humano esencial para promover el desarrollo con inclusión, prosperidad y paz