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OTRAS LECTURAS DEL MUNDO: Miradas de personas jóvenes y adultas Suscríbete Sobre La muestra Otras lecturas del mundo: miradas de personas jóvenes y adultas se propone ofrecer un espacio para la presentación de experiencias que se desarrollen en este campo de la educación y que pongan de relieve, mediante el uso de un lenguaje artístico, la […]
Foro Político de Alto Nivel: ¿Qué impactos está teniendo la pandemia del COVID-19 en la educación a nivel mundial?

En evento online realizado por grupo de la sociedad civil que participa en los debates sobre los ODS en Naciones Unidas se reclamó una acción acelerada para volver a garantizar el derecho a la educación a todas y todos.
Organizaciones y redes de América Latina y el Caribe instan por la realización de la Agenda 2030 ante la CEPAL
En declaración conjunta, demandan el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, pese a la crisis COVID-19 en la región; la CLADE participa en la iniciativa
COVID-19: Guides on the education and protection of children and adolescents

At this time of crisis, the National Campaign for the Right to Education (CNDE), a member of CLADE in Brazil, in alliance with the Cada Criança platform, has made available two guides aimed at families, schools, local social security agents and authorities so that they can guarantee the protection and education of children and adolescents.
COVID-19: Sociedad civil demanda diálogo con los gobiernos de América Latina y el Caribe
Diante da pandemia, representantes da sociedade civil que iriam participar do Fórum de Países da América Latina e do Caribe da CEPAL se organizam para defender a participação popular nas respostas governamentais à crise
COVID-19: Sociedade civil demanda diálogo com os governos da América Latina e do Caribe

Diante da pandemia, representantes da sociedade civil que iriam participar do Fórum de Países da América Latina e do Caribe da CEPAL se organizam para defender a participação popular nas respostas governamentais à crise
Inspired by his experience of CLADE’s initiative, young man starts campaign in Bolivia

Interviewed by CLADE, Bolivian young man Gabriel Villarpando explains the campaign #Mochila2.0 [#Backpack 2.0] and comments on the importance of adolescents and youth voices debating the right to education
8 de marzo: El futuro de las niñas es siempre hoy. Mañana será tarde

En el marco del Día Internacional de la Mujer, la CLADE celebra la importancia de las mujeres para la garantía del derecho a la educación y recuerda la obligación de los Estados en avanzar hacia la igualdad de género
Guatemala: Sociedad civil se moviliza por el cumplimiento de la Agenda 2030
El Colectivo de Educación para Todas y Todos de Guatemala publicó una declaración en defensa de una educación de calidad para todas las personas
Guatemala: Sociedade civil se mobiliza pelo cumprimento da Agenda 2030

O Coletivo de Educação para Todas e Todos da Guatemala publicou uma declaração em defesa de uma educação de qualidade para todas as pessoas