Agenda 2030: Como está a educação na primeira infância no Brasil, no Chile, em El Salvador e na Guatemala?

No contexto da revisão da Agenda de Desenvolvimento 2030 na ONU, fóruns que defendem o direito à educação alertaram sobre a falta de acesso e qualidade na educação infantil em seus países
Chile: Foro por el Derecho a la Educación reúne firmas para barrar el aparato represivo del Estado en los centros educativos

Ante la represión y criminalización del Estado chileno contra estudiantes, que culminó en la reciente invasión del Instituto Nacional de Chile por fuerzas policiale el Foro por el Derecho a la Educación Pública de Chile publicó una nota y reúne firmas de la sociedad civil, para exigir que la represión cese inmediatamente.
Chile’s “Safe Class Law”: Violence in public schools and the “regulation” of school life

In 2008 UNICEF published the study “School life, an indispensable component of the right to education”, inquiring about internal regulations in educational establishments in the Metropolitan Region of Santiago, Chile. The results are surprising, for example, they showed that more than 50% of the regulations did not comply with the legal order in effect, that […]
Miembros de la CLADE presentan datos sobre la Educación de Personas Jóvenes y Adultas en Brasil, Chile, El Salvador y Guatemala
En informes que se dieron a conocer en el contexto de la revisión del ODS 4 en la ONU, coaliciones expusieron retos para la educación y alfabetización de personas jóvenes y adultas en ámbito nacional
Chile: Sociedad civil denuncia ante organizaciones internacionales la militarización y la destrucción de la educación pública

Se denuncian prácticas punitivas, violencia político-institucional, criminalización y persecución a estudiantes y docentes movilizados/as
Chile y Guatemala fueron revisados respecto al cumplimiento del ODS 4 en la ONU

Miembros de la CLADE en estos países participaron en el proceso de revisión, planteando preguntas y presentando informes sobre el estado del derecho a la educación en el ámbito nacional
Chile e Guatemala foram revisados em relação ao cumprimento do ODS 4 na ONU

Os membros da CLADE nesses países participaram do processo de revisão, fazendo perguntas e apresentando relatórios sobre a situação do direito à educação em nível nacional
SDG 4 Review of Chile and Guatemala at the UN

CLADE members in those countries participated in the review process, posing questions and presenting reports on the status of the right to education at national level
Puentes del Sur: Organizaciones de Argentina y Chile dialogan sobre experiencias de educación popular
En diálogo virtual, se compartieron experiencias de educación popular, bajo gestión social o comunitaria; y los retos de la lucha contra el lucro en la educación en ámbito regional
Red CLADE manifiesta solidaridad con las comunidades educativas de Chile y Honduras

En cartas abiertas, los miembros de la Campaña exigieron que se respete el derecho a la manifestación y a la libertad de expresión y asociación de estudiantes y docentes