Sociedad civil dominicana discute la importancia del gasto educativo de calidad
Comité de Desarrollo Internacional del Parlamento del Reino Unido plantea serias preocupaciones sobre las escuelas de Bridge
República Dominicana: Organizaciones sociales demandan transparencia y participación en debate del presupuesto
Bolivia: Se realiza foro internacional sobre el financiamiento de la educación
Relatora de la ONU sobre el derecho a la educación presenta informe sobre educación inclusiva, equidad y no discriminación
Sociedad civil internacional insta a los países en desarrollo a liderar el financiamiento de la educación
En la Revisión de Medio Término de la CONFINTEA VI, CLADE insta por la realización de la EPJA como derecho humano y responsabilidad de los Estados
Presentan propuesta para transformar la agenda educativa de Nicaragua
"Contra el comercio educativo"
Colombia: sigue la movilización de la comunidad educativa por el fin de los recortes
Sociedad civil internacional hace un llamado por la realización de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas
Informe de Monitoreo Global enfoca la responsabilidad de los Estados y la sociedad civil con el cumplimiento de la Agenda 2030
La Oficina de la ONU para los Derechos Humanos y la Comisión Interamericana de Derechos Humanos lanzan un plan de acciones conjuntas para contribuir a la protección de las personas defensoras de derechos humanos en las Américas
Estudiantes secundarios de Chile lanzan cuaderno sobre educación sexual para jóvenes del país
CLADE participa en foro de la sociedad civil realizado en el marco de la reunión de revisión de medio término de la CONFINTEA VI
RESALDE ante el presupuesto asignado a educación para el año 2018