Se centra en el uso pedagógico de las tecnologías digitales de información y comunicación, incluyendo medios en línea, dispositivos y aplicaciones de internet, como herramientas que median y potencian las estrategias de enseñanza. Es fundamental considerar cinco grandes áreas: a) la digitalización de la infraestructura escolar; b) la seguridad digital de las escuelas; c) las implicaciones de la digitalización en el proceso pedagógico; d) la gestión digital de la educación, y e) la formación de estudiantes y docente. Asimismo, se deben construir marcos normativos y políticas públicas de alfabetización digital crítica, asesoramiento pedagógico y otros mecanismos de apoyo a las y los docentes, siempre adaptados a las realidades y necesidades de cada comunidad educativa y su entorno.
