Más de 100 organizaciones expresan preocupación por el apoyo del Banco Mundial a la privatización de la educación
14 de mayo de 2015
Días antes del Foro Mundial sobre la Educación, declaración viene como reacción al anuncio de apoyo al desarrollo de escuelas de bajo costo en Kenia y Uganda. CLADE la subscribe y reafirma su posición en favor del fortalecimiento de los sistemas públicos de educación como estrategia para la realización de este derecho para todos y todas
Hoy más de 100 organizaciones nacionales e internacionales de todo el mundo, entre ellas la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), subscriben y difunden una declaración conjunta dirigida al presidente del Banco Mundial, Jim Kim, en la que expresan su profunda preocupación respecto al apoyo que el Banco Mundial ha declarado al desarrollo de Bridge International Academies (BIA), una cadena multinacional que obtiene lucros con la oferta privada de escuelas primarias de bajo costo para las familias en condición de pobreza de Kenia y Uganda.
El comunicado responde a un reciente discurso del presidente del Banco Mundial, Jim Kim, que engrandeció a la BIA, refiriéndose a la multinacional como “un medio para aliviar la pobreza”. El documento además refleja un gran movimiento de rechazo a las políticas que apoyan la privatización de la educación.
La BIA utiliza métodos de enseñanza altamente estandarizados, docentes sin formación y mal pagadas/os, y estrategias agresivas de mercado que tienen como blanco la venta de servicios a las familias de bajos ingresos. El grupo actualmente tiene cerca de 120,000 estudiantes en más de 400 escuelas en Kenia y Uganda.
El Banco Mundial ha invertido 10 millones de dólares en la BIA, mientras que no dispone de ninguna forma de inversión activa ni planificada con miras a fortalecer los sistemas públicos de educación básica en estos dos países.
En su discurso, el presidente del Banco Mundial señaló que “el costo por estudiante en la BIA es de solamente 6 dólares por mes”. Esta sugerencia de que 6 dólares es un valor aceptable porque puede ser pagado por las familias en situación de pobreza, revela una profunda falta de comprensión de la realidad local. Organizaciones sociales de Kenia y Uganda calculan que para la mitad de la población de estos dos países, este gasto por estudiante, para enviar tres niñas o niños en edad escolar a una escuela de BIA, le costaría a una familia al menos un cuarto de su ingreso mensual.
El discurso de Jim Kim surge en un momento en el que se observa un aumento sin precedentes en la financiación de la educación privada en todo el mundo, especialmente en África, con el apoyo de inversores extranjeros.
En su comunicado, las organizaciones sociales exhortan al Banco Mundial a no promover y cancelar las inversiones en las actividades de la BIA y otras cadenas que cobran por la oferta privada de educación básica. Por otra parte, demandan que el Banco empiece a apoyar la realización de una educación gratuita, pública y de calidad, de acuerdo a lo que requieren las legislaciones de Kenia, Uganda y otros países.
Recursos
Por twitter #educationbeforeprofit
Comunicado de las organizaciones (en inglés)
Carta a Jim Kim que acompañó el comunicado: en inglés y en francés
Gratuidad de la Educación Básica en América Latina y el Caribe – Aportes a partir de estudios de caso en Colombia, Guatemala, Honduras y Paraguay
