La educación, un derecho humano que habilita y teje los demás derechos

Es crucial educar a las personas para que desarrollen una esperanza que no sea fatalista, sino que las movilice a luchar por un mundo mejor. Paulo Freire, educador popular de origen brasileño   La educación no es solo una política pública: es un derecho humano esencial para vivir con dignidad y ejercer todos los demás […]

Curso en Educación Transformadora de Género (ETG)

La propuesta formativa amplía y profundiza el camino de aprendizaje y transformación desde el enfoque y prácticas educativas, el curso “Educación Transformadora de Género” orientado a fortalecer prácticas, pedagogías y políticas que promuevan la equidad y la justicia social en la educación. Desde una mirada feminista, interseccional y de derechos humanos, se impulsa este proceso […]

Curso de cuidados, interseccionalidad y educación

La propuesta formativa amplía y profundiza el camino de aprendizaje y transformación desde el enfoque y prácticas educativas, el curso “Cuidado, Educación e Interseccionalidad” invita a repensar el papel del cuidado como eje fundamental en los procesos educativos y a comprender cómo las múltiples desigualdades se entrecruzan en las experiencias de quienes educan y aprenden. […]

Cumbre de los Pueblos y COP 30: cobertura especial CLADE

Entre el 11 y el 15 de noviembre, gran parte del mundo centró sus miradas, reflexiones y disputas en una de las capitales de los Estados Amazónicos de Brasil, Belém do Pará. La ciudad fue sede de dos eventos clave para el medio ambiente, los derechos humanos y el futuro del planeta: la Conferencia de […]

“Los hombres también tienen derecho a cuidar”: entrevista con Jesús Juárez sobre masculinidades y primera infancia en Guatemala y Honduras

En el marco del proyecto “Pedagogía inclusiva con enfoque de género para la educación infantil comunitaria en Guatemala y Honduras”, conversamos con Jesús Juárez, especialista mexicano en masculinidades, quien acompañó procesos formativos con docentes, familias y líderes comunitarios en ambos países. Su trabajo, centrado en promover masculinidades cuidadoras y corresponsables, ha abierto espacios de reflexión […]

Informe sobre la consultoría en masculinidades. Proyecto: Pedagogía inclusiva con enfoque de género para la educación infantil comunitaria en Guatemala y Honduras

El informe documenta el trabajo sobre masculinidades realizado entre abril y agosto de 2025 en Guatemala (Alta Verapaz) y Honduras (Yuscarán). El texto detalla la metodología, la ejecución de talleres y el seguimiento a escuelas en el marco del proyecto Pedagogía inclusiva con enfoque de género para la educación de primera infancia en las comunidades […]

Skip to content