Aquella cuyo contenido, práctica y gobernanza, incluyendo las dimensiones pedagógicas y docentes, se mantengan en sintonía con los fines establecidos en la Ley Internacional de los Derechos Humanos.
Aquella cuyo contenido, práctica y gobernanza, incluyendo las dimensiones pedagógicas y docentes, se mantengan en sintonía con los fines establecidos en la Ley Internacional de los Derechos Humanos.
