El derecho humano a una educación no sexista de personas a lo largo de toda la vida
En el marco del Día Internacional de la Educación No Sexista, que se celebra cada 21 de junio, la Red de Educación Popular Entre Mujeres de América Latina y el Caribe (REPEM) y la CLADE impulsan una campaña conjunta orientada a promover el derecho humano a una educación con perspectiva de género, transformadora y comprometida con la justicia social.
Curso de cuidados, interseccionalidad y educación
El curso Educación Transformadora en Género: Cuidado, Educación e Interseccionalidad, impulsada por la CLADE junto a la Red de Educación Popular entre Mujeres de Latinoamérica y el Caribe (REPEM-LAC) , propone un recorrido formativo feminista que coloca la sostenibilidad de la vida y los cuidados en el centro del derecho a la educación.
A través de un enfoque interseccional, el curso articula economía feminista, pedagogías críticas y experiencias educativas situadas en América Latina y el Caribe. La propuesta busca fortalecer capacidades de la sociedad civil para analizar y transformar las desigualdades de género que atraviesan la educación, promoviendo prácticas educativas más justas, inclusivas y comprometidas con los derechos humanos.
Formación en Educación Transformadora en Género (ETG)
El curso de formación en Educación Transformadora de Género (ETG), impulsado por la CLADE junto a la Red de Educación Popular entre Mujeres de Latinoamérica y el Caribe (REPEM-LAC) propone un recorrido formativo que articula teoría, pedagogía y experiencias concretas para cuestionar las desigualdades de género en la educación.
Desde una perspectiva feminista, interseccional y de derechos humanos, el curso aborda la teoría sexo-género, la teoría queer, la educación popular feminista y las pedagogías feministas, culminando con experiencias situadas en América Latina y El Caribe. La propuesta busca fortalecer capacidades para la reflexión crítica, la acción colectiva y la incidencia educativa, colocando la vida, el cuidado y la diversidad en el centro de los procesos formativos.
Tierra, territorio y educación para las mujeres diversas por una vida libre de violencias
La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) y la Red de Educación Popular entre Mujeres (REPEM) impulsan un diálogo regional como un espacio de encuentro entre redes que defienden la educación, la vida, el territorio y la justicia.
Curso en Educación Transformadora de Género (ETG)
La propuesta formativa amplía y profundiza el camino de aprendizaje y transformación desde el enfoque y prácticas educativas, el curso “Educación Transformadora de Género” orientado a fortalecer prácticas, pedagogías y políticas que promuevan la equidad y la justicia social en la educación. Desde una mirada feminista, interseccional y de derechos humanos, se impulsa este proceso […]
Curso de cuidados, interseccionalidad y educación
La propuesta formativa amplía y profundiza el camino de aprendizaje y transformación desde el enfoque y prácticas educativas, el curso “Cuidado, Educación e Interseccionalidad” invita a repensar el papel del cuidado como eje fundamental en los procesos educativos y a comprender cómo las múltiples desigualdades se entrecruzan en las experiencias de quienes educan y aprenden. […]
El derecho humano a la educación y el cuidado en la Conferencia Regional sobre la Mujer de América Latina y el Caribe
Especial que sistematiza la cobertura y participación de las organizaciones de la sociedad civil por el derecho humano a la educación y el cuidado en la Conferencia Regional sobre la Mujer de América Latina y el Caribe que se realiza en Ciudad de México del 12 al 15 de agosto de 2025
El derecho humano a una educación transformadora no sexista de personas jóvenes y adultas diversas.
En el marco del 21 de junio, compartimos este especial transmedia sobre la educación no sexista como clave para construir una sociedad igualitaria, libre de estereotipos de género. Este enfoque promueve el desarrollo pleno de todas las personas, especialmente mujeres, desde una perspectiva crítica e inclusiva. El Estado debe garantizar este derecho humano con políticas que transformen patrones culturales discriminatorios.
Educación y género
Año de publicación: 2020 Publicado por: REPEM Este estudio sobre la realidad de las mujeres en la educación analiza las desigualdades de género y sus agravantes durante la pandemia, pasando por temas como violencia, educación feminista y problemas sociales.