Se examina el impacto inicial del Fondo para el Mantenimiento y Desarrollo de la Educación Básica y la Capacitación de los Profesionales de la Educación (Fundeb) en el financiamiento para Personas Jóvenes y Adultas (EJA, en portugués) en Brasil. Para ambos, se debatió sobre la atención de la EJA y la recopilación y análisis de datos sobre matrícula y financiera que este tipo de educación tendría los recursos adecuados en este fondo.
