Financiamiento del Derecho Humano a la Educación en América Latina y Caribe. Resumen Ejecutivo 2022 (Inglés)
El presente informe muestra la síntesis de los resultados de la actualización del Sistema de Monitoreo del Financiamiento del Derecho Humano a la Educación en América Latina y Caribe, realizada en 2022, de acuerdo con los últimos datos disponibles en bases de datos internacionales. Los indicadores se organizan en tres dimensiones de análisis: esfuerzo financiero […]
Financiamiento del Derecho Humano a la Educación en América Latina y Caribe. Resumen Ejecutivo 2022
El presente informe muestra la síntesis de los resultados de la actualización del Sistema de Monitoreo del Financiamiento del Derecho Humano a la Educación en América Latina y Caribe, realizada en 2022, de acuerdo con los últimos datos disponibles en bases de datos internacionales. Los indicadores se organizan en tres dimensiones de análisis: esfuerzo financiero […]
Financiamiento del Derecho Humano a la Educación en América Latina y Caribe. Informe Regional 2022
El presente informe muestra los resultados de la actualización del Sistema de Monitoreo del Financiamiento del Derecho Humano a la Educación en América Latina y Caribe, realizada en 2022, de acuerdo con los últimos datos disponibles en bases de datos internacionales. Los indicadores se organizan en tres dimensiones de análisis: esfuerzo financiero público; disponibilidad de […]
Episodio 7: Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) en el podcast Educación ¿Qué onda?
La SAME, Semana de Acción Mundial por la Educación es el llamado a la más grande y amplia movilización educativa del mundo, este año su lema es invirtiendo en un mundo más justo: por la descolonización del financiamiento de la educación ¡ya! inspira a debatir sobre la deuda pública, el rol de la cooperación y los mecanismos de justicia fiscal para garantizar el derecho humano a la educación, este episodio comparte las reflexiones al respecto.
#SAME 2023 llama la atención sobre la decolonización del financiamiento educativo en América Latina y el Caribe
Deuda, cooperación internacional y justicia fiscal son algunos de los temas que la CLADE enfatizará durante la Semana de Acción Mundial por la Educación #SAME2023
Enfoque de género en los presupuestos educativos: una necesidad impostergable
Los presupuestos dedicados al financiamiento educativo evidencian las prioridades que concretan los gobiernos en la implementación de las políticas de atención y protección de la población. Para la sociedad civil resulta un desafío trascender la mirada técnica que argumenta la neutralidad, y en su lugar dar espacio al impulso del enfoque de derechos humanos.
Informe Regional. Alcances y limitaciones del uso de las TIC para garantizar el derecho a la educación en América Latina y el Caribe: una reflexión desde escuelas públicas primarias en Argentina, Bolivia y Guatemala
La pandemia de Covid-19 provocó que los países de América Latina y el Caribe (ALC) acelerasen el uso de las tecnologías de información y comunicaciones (TIC) en distintas esferas de la vida social. En el ámbito educativo, los gobiernos tuvieron que elaborar en muy poco tiempo programas educativos en línea, así como por radio y […]
Adolescentes y jóvenes: derecho a la educación, pandemia y brecha digital en América Latina y el Caribe
Dividida en dos partes, esta publicación presenta las perspectivas2 de las, les y los jóvenes y adolescentes respecto al derecho a la educación durante la pandemia y la postpandemia en la región con miras a fortalecer sus espacios de diálogo y participación. La primera parte se refiere a la sistematización de una encuesta aplicada en […]
Episodio 6: Educación Inclusiva en el podcast Educación ¿Qué onda?
El derecho humano a la educación abarca las convergencias entre diversos derechos humanos, por medio de los cuales se impulsa la integración, la no discriminación y la equidad. Este episodio procura profundizar las reflexiones y prácticas sobre la inclusión para la promoción de las diversidades.
Ariadna Reyes, asesora de investigación de la CLADE: Lo rural como territorio de vida siempre ha estado al borde
Para la asesora de investigación de la CLADE la violencia de género solo será desnaturalizada con acciones educativas de concientización de narrativas y prácticas que evidencien las desigualdades.