Eventos presentan los desafíos sobre la diversidad e institucionalidad en la EPJA

En el marco de la Consulta subregional hacia la Conferencia Internacional de Educación de Adultos (Confintea) VII en América Latina y el Caribe, la CLADE, la Asociación Latinoamericana de Educación y Comunicación Popular (ALER), el Consejo de Educación Popular de América Latina (CEAAL), la Federación Internacional Fe y Alegría, el Consejo Internacional de Educación de Adultos (ICAE) y la Red de Educación Popular Entre Mujeres de América Latina y el Caribe (REPEM) – redes que forman parte en la “Plataforma Educación de Personas Jóvenes y Adultas hacia la Confintea VII” – realizarán, en la próxima semana, dos encuentros sobre la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) en la región. El primer encuentro, “EPJA: Oportunidades para las diversidades más invisibilizadas”, tendrá lugar el 28 de julio y el segundo, Desafíos de la Institucionalidad para la EPJA, el 29 de julio. Ambos los encuentros se llevarán a cabo a partir de las 16:30 (hora de Argentiina) y contarán con traducción simultánea a español, francés y portugués. Para participar, es necesario hacer la inscripción aquí.

---