Coalición Colombiana lanza publicación sobre EPJA

23 de abril de 2020

El documento resulta de los debates y reflexiones de un encuentro realizado por la coalición, con la presencia de comunidades educativas de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas

Contribuir para que las políticas públicas de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) en Colombia sean construidas desde las perspectivas y demandas de las y los estudiantes y docentes. Este es uno de los objetivos de la publicación “Por una Educación de Personas Jóvenes y Adultas Emancipadora y Garante de Derechos”, recién lanzada por la Coalición Colombiana por el Derecho a la Educación, en alianza con la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) y con el apoyo de DVV International.

Resultado del “Encuentro de Estudiantes de la EPJA”, realizado el 19 de octubre de 2019 en Colombia, la publicación sistematiza las reflexiones y debates que se compartieron en la ocasión. “Entendemos la EPJA como un derecho fundamental, es una educación orientada a la satisfacción de las necesidades de aprendizaje de las personas y la potencialización de sus saberes y capacidades”, señala la introducción del documento.

> Publicación: “Por una Educación de Personas Jóvenes y Adultas Emancipadora y Garante de Derechos” 

 


Testimonio de Eliana Gonzalez Blanco, estudiante colombiana de EPJA:

powered by Advanced iFrame. Get the Pro version on CodeCanyon.

>> Playlist con testimonios de las y los participantes del encuentro


> Lee más:

Colombia: Encuentro reunió a estudiantes, docentes y activistas para discutir la educación de personas jóvenes y adultas

La educación de personas jóvenes y adultas en Colombia es la más desfinanciada (un reportaje de ALER)