Sinergia que multiplica el impacto: KIX y EVA, caminos que convergen

A principios de 2025 la sala de reuniones del FDH vibraba con la energía del propósito. Bajo el liderazgo de la PhD. Aminta Navarro, directora ejecutiva del Foro Dakar Honduras, el equipo técnico se sumergía en la planificación de los contenidos de formación para los capítulos departamentales del Proyecto “Educación en Voz Alta – EVA”. […]
CLADE, Campaña Mundial, OMEP y Campaña Brasileña inciden en la ONU por el derecho a la educación de niños y niñas

Durante reunión realizada el 1 septiembre en Ginebra (Suiza), la Campaña Global por la Educación (CGE), la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP) y la Campaña Brasileña por el Derecho a la Educación expresaron en el Consejo de Derechos Humanos de la ONU, en […]
Educación en emergencias: impactos y resistencias desde Haití

En su intervención titulada Educación en Emergencias en América Latina y el Caribe: impactos y resistencias ante las tendencias neoliberales y fascistas, WilliamThelusmond, coordinador de la Reagrupación Educación para Todos y Todas (REPT), parte de la membresía CLADE, invita a reflexionar sobre cómo las ideologías que predominan en la región han incidido en la garantía […]
Cumbre Mundial de la UNESCO sobre Docentes: se comprometen a reinventar y apoyar la profesión docente

Ante la escasez masiva de docentes calificados en todo el mundo, la UNESCO puso de relieve el papel esencial de los casi 100 millones de docentes del planeta y abordó los urgentes desafíos vocacionales que socavan esta profesión fundamental durante la primera Cumbre Mundial sobre Docentes, coorganizada con Chile. En esta ocasión, líderes de todo […]
Concluye Diplomatura de Políticas Públicas para Personas Jóvenes y Adultas (EPJA)

Con el apoyo de la Oficina Regional para la Educación de América Latina y El Caribe de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OREALC – UNESCO) junto a la colaboración entre CLADE y Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) se desarrolló el programa de diplomado superior en […]
Glotaritarismo: cuando el algoritmo sustituye a la democracia

El glotaritarismo describe un totalitarismo digital que controla la información mediante algoritmos y redes sociales, debilitando la democracia en América Latina. El artículo de la docente e investigadora María Guadalupe Ramos Ponce de CLADEM analiza cómo este fenómeno se expresa en fake news, manipulación electoral, ataques digitales y vigilancia, afectando con mayor fuerza a mujeres […]
Sinergias entre diferentes países y proyectos para actuar conjuntamente por el derecho humano a la educación en América Latina y el Caribe

Reflexión sobre el contexto político actual de países de América Latina y el Caribe, presentación de actividades realizadas en Bolivia, Guatemala, El Salvador, Haití y Honduras, formación sobre comunicación estratégica y priorización de acciones que pueden ser construidas conjuntamente a futuro fueron algunas de las actividades presentes durante los cinco días de realización del Taller […]
Docentes en Panamá sostienen huelga y denuncian afectaciones legales y salariales

La huelga docente en Panamá cumple dos meses coincidiendo con el inicio del segundo semestre escolar. Más de 300 mil estudiantes han visto interrumpidas sus clases y alrededor de 30 mil maestros no han recibido salarios desde que comenzó el paro nacional. El gremio magisterial mantiene como punto central la derogación de la Ley 462 […]
Juventudes de América Latina y el Caribe crean un laboratorio de democracia para promover el derecho a la educación y cultivar la esperanza

Como cualquier niño, hice tantas preguntas como pude, todos los días, a todas las personas. Un día, durante un año electoral en Brasil, le pregunté a mi padre qué significaba la palabra “democracia”. Probablemente lo había escuchado en la televisión. Mi padre, que creció bajo la dictadura militar, se detuvo a pensar por un segundo […]
El ciberacoso en las aulas latinoamericanas: la epidemia silenciosa que avanza tras la pantalla

Mientras las aulas latinoamericanas se llenan de celulares, tablets y plataformas educativas digitales, una nueva forma de violencia recorre los pasillos escolares: el ciberacoso. Invisible, constante y muchas veces ignorado, este fenómeno está transformando la vieja dinámica del bullying en una experiencia que invade incluso el espacio íntimo de las víctimas: su casa, su habitación, […]