Decisio. Desafíos de las políticas públicas de EPJA en América Latina y el Caribe

En esta entrega se incluyen tanto visiones panorámicas como experiencias nacionales emblemáticas. Entre las primeras están el artículo de María Eugenia Letelier sobre alfabetización, el de Timothy D. Ireland sobre el proceso de Belém 2009 a Suwon 2017, y la investigación de Marcella Milana, que va desde el ámbito de la definición de políticas a nivel internacional hasta las aulas de Educación de Personas Jóvenes y Adultas.